Как описать деревья зимой


Сочинение на тему: «Деревья зимой»

Наступила зима! С ее приходом произошли кругом большие преобразования. Особенно стали неузнаваемые деревья. Летом они шелестели зеленой листвой, осенью сбросили ее и стали голыми. Если приглядеться на них издалека, то они напоминают черную сплошную полосу, резко контрастирующую с белым снегом. Хотя, при приближении зимний лес выглядит прозрачным, и за голыми стволами деревьев видно довольно далеко.

Но деревья зимой могут преобразовываться. Особенно сказочными они выглядят после снегопада, когда снежинки прилипают к веткам и стволам, словно белая пушистая вата. Если иметь фантазию и внимательно на них приглядеться, то можно представить, что они похожи на необычных существ из народных сказок и легенд.

Деревья зимой могут быть «хрустальными». Это возможно наблюдать, когда после оттепели воздух становится влажным, а ночью ударяет мороз. Тогда деревья покрываются как бы иголочками, то есть инеем. Особенно привлекательно смотрятся белоствольные березы. Идешь по такому лесу, и кажется, что должно произойти какое-нибудь чудо. Удивляешься, что кругом неописуемая красота. А когда светит солнце, то иней на ветру начинает опадать вниз и сверкать, словно горные хрусталики.

Даже зеленые елки и сосны становятся белыми, и искрятся на солнце. Деревья зимой находятся, как бы в спячке. Поэтому в лесу стоит тишина, только трещат на морозе стволы деревьев или воет ветер. Но оказывается, что жизнь продолжается. На снегу видны следы птиц и зверей. Вот тут, возле молодых осинок, заячьи следы, а неподалеку запутанные лисьи дорожки. Зайчишка видимо обгладывал кору, а лисица за ним охотилась.

На краснеющих ветках рябины сидят поползни, снегири, лакомятся семенами рябины. Где-то на пушке раздается стук дятла, он старается выковырять из коры спрятавшихся короедов.

Под соседним деревом можно найти остатки от шишек, скорее всего на этом старом дубе имеется дупло белочки. Она запаслась на целую зиму, видимо иногда просыпается, и ест семена из шишек, а чешуйки сразу же выкидывает наружу. Деревья в зимнем лесу не только красивы, но и являются кормом и убежищем для маленьких зверьков и птиц.

Не нашли, то что искали? Используйте форму поиска по сайту

Понравилась статья? Оставь комментарий и поделись с друзьями

Сочинение на тему: "деревья зимой"

Сочинение на тему “Деревья зимой”

Когда приходит зима, все вокруг меняется. Природа чувствует, что настало время отдохнуть от роскошных убранств. Она наряжается во все белое и красивое. Лес покрывается снежными хлопьями, которые без конца падают на верхушки деревьев. На зеленых иголках сосен и елей появляются едва заметные сосульки. Вокруг все красивое и невероятное. Кажется, что лес превращается в сказку.

Каждое дерево спешит надеть новый наряд. Каждый зверек становится пушистым и проворным. Лес меняется. Белое покрывало закрывает собой все, что видит. Это делает деревья сказочными. Каждая их веточка блестит на солнце и привлекает к себе много внимания. Если присмотреться, то можно заметить, как снежинки кружатся и падают на тропки. Они украшают все вокруг.

Зимний лес невероятен, он привлекает людей своей таинственностью. Здесь каждая веточка и каждый кустик словно собрал в себе всю красоту зимы. Снег аккуратно украшает деревья, наряжает их в белые шубки. Они выглядят очень счастливыми и довольными. Люди, которые приходят в лес, это замечают. Каждому человеку хочется прикоснуться к невероятным убранствам.

Даже звери надевают новые шубки. Зайцы становятся беленькими, они не хотят выделяться. Только светлый мех сможет спрятать их от хищников. Лес знает это и сам наряжается только в белое. Он помогает маленьким животным обрести спокойствие.

Один раз посетив такой лес,о нем сложно забыть. Он чарует своей чистотой и непорочностью. Каждое дуновение ветра или движение веточки приносит что-то новое. Никакая сила не может разрушить красоту, которая создается природой. Она неповторима и превращает все вокруг словно в другой мир. Эта таинственная жизнь леса открывается всего на мгновение, но ее уже трудно забыть.

Только зимой начинается настоящая сказка, которую могут прочитать только самые внимательные.

6 класс, 3 класс, 5 класс, 4 класс.

Зимний лес (сочинение рассуждение)

Зима-это изначально очень красивое время года, но какой восторг приходит, когда ее красота посещает лес. Есть много причин, почему стоит восхищаться этой картиной, но лучше просто описать ее, тогда будут наиболее близко переданы те ощущения, которые возникают при виде леса в зимнюю пору.

Зимний лес похож на огромный дворец, где живет зима, суровые деревья, как стражи, стоят смирно, одетые в ледяные латы, которые им создал мороз. Все устлано блестящим снегом, словно ковром, он кажется пушистым и мягким, но на самом деле обжигает холодом. Если остаться в лесу одному, то можно услышать, как ветер недовольно воет, он приносит новые снега.

Да, не зря столько олицетворений, ведь зимний лес кажется живым, все шумит, трещит от мороза, а ощущается, что это старые деревья скрипят оттого, что устали стоять годами на одном месте.

Действительно есть чувство, будто мороз специально бродит по лесу, оставляя свои знаки.

А насчет снежного ковра-будто кто-то из снежинок, словно из пряжи, соткал это чудо, да так, что оно сказочно переливается.

Описывая зимний лес невольно появляются мысли о мистике в нем. А ведь правда, из-за падающего снега, создается ощущение тумана, и кажется, что лес-это непроходимые далекие края, обитель темноты и чего-то таинственного. Особенно красиво и завораживающе выглядит зимний лес в лунную ночь.

Лунный свет, пробивающийся сквозь снег создает яркое сверкание, и начинаешь верить, что по этой дорожке можно достать до самой луны. Как можно забыть про ночные звуки зимнего леса? Ночью наступает тишина, какой в жизни нам нигде не поймать.

Слух обостряется и можно услышать самые глубинные звуки леса: где-то ухает филин, вдали скрипит снег, тихий шепот ветра среди деревьев.

И все-таки, если просто посмотреть на лес, не вдаваясь в его тайны и не пытаясь придать ему мистики-ведь это очень красивое природное место, пушистые ели под снегом, хочется прийти туда и просто послушать, как скрипит снег от шагов. Мороз кусает за щеки, а вокруг-красота, и уже все равно, что холод обитает вокруг. В зимнем лесу особенный воздух, такой легкий, освежающе холодный.

Очень много можно рассказать о лесе в зимнюю пору, можно описать его в самых разных красках, но лучше просто взять и сходить в это потрясающее место, чтобы лично насладиться шедевром природы.

Как зимуют деревья

Как зимуют деревья и другие растения: познавательные рассказы и сказки о деревьях зимой для детей, наблюдения за деревьями в природе, видео для детей.

Идет последний месяц зимы. На дворе — морозы. Люди переоделись в теплые зимние куртки, шубы, дубленки. Звери тоже ходят в лютую стужу в теплых зимних шубах.  А как же деревья? Есть ли у них шубы? Оказывается, есть! Гуляя с ребенком на улице, подойдите к деревьям, погладьте их кору и расскажите о том, какие необычные невидимые для нас шубы носят деревья зимой!

Как зимуют деревья?

Как зимуют деревья?

Рассказ о процессах, которые происходят с деревьями при подготовке к зиме и по приходу весны. Раскрыта тайна почему деревьям не страшны сильные морозы. Рост и рождение листьев прекращаются у всех деревьев задолго до прихода морозов.

 Задолго до зимы начинаются незаметные, невидимые многочисленные изменения внутри дерева, под толстой корой. Постепенно замедляется рост. Вместо клеток целлюлозы начинает расти слой лигнина. Лигнин — полимер, очень устойчивый химически.

Клеточные оболочки как бы инкрустированы им, и именно лигнин создает и определяет все основные свойства древесины, ее волокнистость, упругость и т. д. В клетках начинают медленно накапливаться жиры и крахмалы. Почки потихоньку растут и незаметно переходят на зимнюю одежду, покрываясь кожурой до весны.

Образовываются зачатки листьев будущего сезона, а верхушка главного ствола (ее называют верхушечной меристемой) принимает типичную форму купола. Время незаметных глазу изменений — это и есть начало зимнего сна.

https://www.youtube.com/watch?v=h56kla_nEkQ

В этот момент еще можно остановить приготовления и заставить дерево расти снова. Но в нормальных условиях никто ему не мешает. И изменения внутри идут, пока все необходимое для зимних дней и ночей не будет приготовлено. Листья не пожелтели и не потеряли упругость. В них продолжается активный фотосинтез. Но снова начать свой рост дерево уже не может. Поздно.

Вся внутренняя биохимия перестроилась и приготовилась к зиме. Теперь дерево уже готово выдержать короткие заморозки: минус 5—10 градусов. Пусть световой день вдруг станет длиннее. Пусть снова наступит теплое лето. Все это не сможет помешать погружению в сон. И, заснув, дерево не проснется, пока не побудет какое-то время в холоде зимы.

Дерево требует низких температур, обязательного заряда мороза.

Время летит, и ночи становятся холоднее. И тогда в том месте, где лист крепится к стволу, вырабатываются специальные ферменты, которые начинают «переваривать» стенки клеток. Лист почти лишается хлорофилла, там быстро аккумулируются другие вещества — фенолы. Вот тут и начинаются осенние багрянцы и листопад.

В мягкую и теплую осень он длится иногда недели, пока не грянет первый губительный мороз. Это случается в ноябре. Дерево к этому времени полностью заканчивает приготовления к зиме.

И теперь, когда упали последние листья, оно готово выдержать и сухость морозного воздуха, и температуры ниже минус 50 °C и мерзлоту почвы, из которой уже не сможет впитывать воду.

В состоянии застывшей жизни оно будет дремать, пока не пройдет какое-то время обязательных холодов. Время необходимого переохлаждения зависит от разных причин: от породы дерева, от почвы и от погоды в предшествующем сезоне. Однако холод — это необязательно морозы. Морозы — это просто неизбежное зло.

Оптимальной деревьям для сна есть температура около 5 градусов выше нуля. При такой температуре сон у деревьев самый короткий. Температуры за пределами 0 – +10 °C погружают деревья в глубокий сон. Быть может, все дело в древнем опыте.

Привыкнув к суровым зимам, растение каким-то образом «понимает», не должно быть зимой температур выше +10 °C, что это случайная, временная оттепель. А поняв это, деревце еще глубже засыпает, старается переждать подольше, застраховать себя.

Пять градусов — это какой-то неизвестный нам климатический оптимум, быть может, среднегодовая температура сейчас или отголосок древних эпох?

К концу года деревья полностью окунулись в ванне холода. Если теперь окунуть его в душ теплого воздуха начнется неторопливое пробуждение. Листочки потихоньку разворачиваются, и возобновляется рост.

Новые холода в естественных условиях в январе и феврале ускоряют процесс пробуждения. Кажется, получив свою порцию погоды низких температур к концу декабря, дерево с трудом терпит морозы остальной зимы. Но и в этом случае опрометчивость нашим зеленым друзьям несвойственна. Пробуждение в любом случае постепенно.

Дерево как будто пробует и проверяет среду вокруг себя, чтобы наверняка убедиться в наступлении весны. Чтобы начать распускать листья и расти, ему необходимо какое-то время непрерывно побыть при температуре около 20 °C. Вязам нужно около 310 часов такой температуры, и убедиться, что все в порядке. Если градусник показывает ниже + 10 °C или выше +30 °C, растение выжидает.

Чтобы начать весеннюю пору, ему нужно побыть столько же времени в тепле.

Удивительная предусмотрительность, в основе которой лежит четкое представление о климатических вероятностях. В самом деле, маловероятно что весной, после 12 дней 20-градусной жары, придут морозы. И дерево ориентируется на эту малую вероятность, перестраховывается, чтобы наверняка проснуться в летнем тепле. Пока температуры низкие, ясно, что еще надо подремать.

Пока природа занимается температурами, ветрами и непогодами, под толстой, прочной корой идут потихоньку физиологические изменения, обратные тем, что были в момент приготовления ко сну. Растение готовится проснуться. И вот оно дождалось своего. Все вокруг недвусмысленно сигнализирует, что просыпаться можно, и начинается новая весна, а за ней лето. Годичный цикл заканчивается.

 

Интегрированный урок по русскому языку и познанию мира на тему: “Предложение. Деревья зимой”

Тема: «Предложение. Деревья зимой».

Цель:

Задача:

Форма урока: Урок-путешествие.

Тип урока: Комбинированный.

Формы обучения: Фронтальная, групповая, индивидуальная.

Методы обучения: Словесный, игровой, наглядный, исследовательский, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, магнитная доска, три облачка, словарные слова, бескозырки, таблица, телеграмма, стихотворение «Деревья зимой», названия деревьев на карточках, вопросы на листочках, плакат с силуэтами деревьев и листы бумаги в виде снежных шапок, текст, «снежный ком».

Ход урока.

Организационный момент.

Прозвенел звонок на наш открытый урок. Ребята, сегодня у нас гости. Встаньте, повернитесь к ним лицом и мысленно пожелайте всем отдохнуть на нашем уроке.

Будем отвечать активно,

Хорошо себя вести,

Чтобы гости дорогие

Захотели вновь прийти!

Мне хотелось бы, чтобы наш урок прошел сегодня в атмосфере добра, дружбы и взаимопомощи.

Ребята, посмотрите внимательно на облачко, (на доске три облачка: бледно-голубое, голубое, серо-голубое).- Какое вам больше нравится? (ответы детей).

– Я рада, что у большинства из вас хорошее настроение.

– Надеюсь, что к концу урока хорошее настроение будет у всех, потому что сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Вы любите путешествовать? Сегодня во время путешествия мы встретимся с новыми словами, которые употребляют в своей речи моряки. (Фрегат, бухта, мыс, остров).

(Объяснение значения этих слов, дети записывают слова в словарь).

Сейчас мы отправимся в плавание на музейном экспонате, парусном фрегате, по морю Вопросов к чудесному острову, который называется Остров Фантазии. А во время путешествия я предлагаю вам заняться исследованием.

– Что значит «исследовать»?

– Как вы себе это представляете?

(Исследовать – значит разгадать тайны природы, окружающего мира, в том числе и языка. Научиться исследовать – значит самостоятельно узнавать новое).

Итак, усаживайтесь поудобнее, мы отправляемся в путь (дети надевают бескозырки, учитель – фуражку капитана).

Девиз урока:

На уроке не болтать,

Время даром не терять.

Нужно многому учиться,

Это в жизни пригодится.

Жужжащие чтение (3 минуты).

1-ая остановка «Мыс Познания».

Внимательно посмотрите на данную запись и скажите, что нам нужно сегодня исследовать на уроке?

*
*
*
*
*
*
*

Д
П
Р
Е
Е
Р
Д
Л
Е
О
В
Ь
Ж
Е
Я
Н
И
Е

*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*

Как вы определили эти слова?

(Вначале соединили буквы, у которых точки стоят вверху. Затем соединили буквы, у которых точки стоят внизу).

– Сегодня на уроке мы поговорим о том, как зимуют деревья. Одновременно повторим изученное нами о предложении.

– Как любому исследователю, вам пригодится внимание, сосредоточенность, дружелюбие.

Классификация слов.

– Ребята, сегодня перед уроком к нам поступила странная телеграмма. Прочитайте ее.

Телеграмма:

Холодно нам, холодно!

Но надеемся дотерпеть до весны и порадовать вас первой зеленью.

Береза. Осина. Тополь.

Трудно приходится деревьям зимой. Вот как описывает поэт Дудин деревья в зимнее время в своем стихотворении «Деревья зимой»:

Деревья зимою,

Деревья зимой

Пронизаны ветром

И стужей самою.

И старые сосны,

И острые ели

Встают, как солдаты,

Навстречу метели.

В пурге по колени,

Буранами гнутся,

Вершинами машут.

Сдают?

Не сдаются!

С приходом зимы стало холодно. Покрытые снежными кружевами деревья оцепенели в зимнем сне. В трудную пору жизнь отлично может притвориться мертвой. Замерзли травы, кусты и деревья. Но сдались ли они морозам и метелям? Погибли ли они? (Нет, они живые).

Прочитайте слова, записанные на доске. Что вы можете сказать о них?

На доске написаны слова:

(Общее: Это название деревьев; в единственном числе; обозначают предметы; имена нарицательные; неодушевленные; отвечают на вопрос «что?»; живая природа).

На какие группы можно разделить данные слова?

  • Односложные, двусложные, трехсложные;

  • С ударением на 1-м слоге и на 2-м слоге;

  • Слова женского рода и мужского;

  • Лиственные деревья и хвойные.

  • Работа в тетрадях.

    Минутка чистописания:

    П Т У В А Л И Ш

    Повторим правильное написание некоторых букв и их правильное соединение. Обратите внимание на то, чтобы все элементы букв были одинаковой высоты и одинакового наклона.

    Зрительно-слуховой пятиминутный диктант.

    Наступила весна. Светит солнце. Веет ветерок. Тает снег. Появились проталинки.

    Итак, путешествие продолжается по морю вопросов. Не успели мы отплыть, а вопросы так и посыпались.

    Работа в парах.

    Вопросы на листочках у каждого на парте, один ученик отвечает на вопрос, другой приводит пример.

    – Назовите, какие части речи вы знаете?

    – Из чего состоит наша речь?

    – Что выражает предложение?

    – Какие бывают предложения по цели высказывания?

    – Из чего состоят предложения?

    2-ая остановка «Бухта Сравнений».

    Изучение нового материала.

    Вы, ребята, молодцы! Вы правильно ответили на все вопросы, сказали о деревьях, растущих в наших лесах.

    – А знаете ли вы, как зимуют деревья?

    – Что изменяется в жизни лиственных и хвойных деревьев с приходом зимы?

  • С деревьев опадает листва. Листопад – одно из приспособлений деревьев к зиме. Листья выделяют много тепла. Деревья сбрасывают их с себя, чтобы сохранить в себе необходимое для жизни тепло.

  • С поверхности листьев испаряется влага. Если бы деревья не сбрасывали листву, то и в зимний период листья продолжали бы испарять влагу, которую корни деревьев не смогли бы восполнить из-за промерзания почвы.

  • Сброшенные листья образуют подстилку. Подстилка предохраняет почву и корни от промерзания.

  • Под тяжестью снега ломались бы ветви.

  • – Почему у хвойных деревьев не опадает хвоя?

    (У хвойных деревьев тоже происходит листопад, но постепенно, не сразу. Один раз в 5-7 лет. Поэтому они всегда остаются зелеными).

    – Может ли мороз погубить деревья?

    (Может. Но у каждого дерева есть «панцирь», защищающий дерево от морозов. Под корой отмирают клетки и образуют пробковую ткань. Пробка не пропускает ни воду, ни воздух).

    – Какие деревья чаще погибают от мороза, старые или молодые?

    (Молодые, потому что в них тонкие пробковые слои).

    – Известно, что заботливые садоводы специально пригибают к земле фруктовые деревья и укрывают их снегом. Зачем они это делают?

    (Снег – лучшая защита от холода).

    Повторение пройденного материала о предложении.

    Мы сейчас плывем по «Берегу Ошибок».

    Вы хорошие исследователи! Вы прекрасно обосновали свои ответы. А что вы использовали для выражения своих мыслей? (Предложения).

    Ребята, а не кажется ли вам наш лес странным, не замерзнут ли деревья? Давайте лес превратим в зимний. Наденьте на деревья зимние шапки и варежки.

    Но зимний наряд не простой. На каждом снежном уборе написаны слова. Можно ли данную группу слов назвать предложением? (Нет).

    – Почему? Что вы знаете о предложении?

  • В предложении слова связаны по смыслу.

  • Первое слово пишется с большой буквы.

  • В конце предложения ставится знак препинания.

  • Предложение выражает законченную мысль.

  • – Наденьте зимний наряд так, чтобы получилось предложение. Что нужно сделать, чтобы получилось предложение? (На доске прикреплён плакат с силуэтами деревьев. Отдельно в виде снежных шапок имеются листы бумаги с написанными на них словами: лес, под, зимний, дремлет, снежное, покрывало).

    (Изменить слова).

    – Какая часть слова помогает изменить слова? (Окончание).

    – Что называется окончанием? (Окончание – изменяемая часть слова, она служит для связи слов в предложении).

    – Подберите синоним к слову «дремлет». (Спит).

    – Что называется синонимами? (Слова одинаковые по значению, но разные по написанию).

    – Постройте схему к данному предложению. Определите грамматическую основу данного предложения.

    – Какие члены входят в грамматическую основу? (Главные члены предложения – подлежащие и сказуемое).

    На доске открывается текст, в котором допущено множество ошибок. Нужно найти их, исправить и объяснить правописание орфограмм.

    Весело в палях пистреют цвиты. Висной паляна накрывается кавром из цвитов и тровы. Рядом пратикает рыка на биригу растут диревья.

    Дети исправляют ошибки и записывают текст.

    И опят наш фрегат несет нас по морю Вопросов вперед прямо к Острову Фантазий!

    – Ребята, а ну-ка посмотрите в свои бинокли, что вы видите на острове? (Дети фантазируют).

    Высаживаемся и гуляем по острову (под музыку физминутка).

    А теперь высаживаемся на свои места, и наш фрегат отплывает от острова.

    3-ая остановка «Бухта Отдыха».

    Проводится игра «Узнай предмет по его признаку».

  • Куртка, пруд, стул.

  • Вечер, река, стол.

  • Сугроб, земля, ступенька.

  • Озеро, тугай, чай.

  • Игра заключается в следующем: я называю прилагательное, а каждый из вас должен правильно выбрать имя существительное, которое к нему подходит, составить словосочетание и указать род. Кто ошибается, тот выбывает из игры (временно снимает бескозырку).

    Победители остаются в бескозырках.

    – Отдохнули мы хорошо, а теперь наше путешествие продолжается.

    4-ая остановка «Мыс Задумчивости».

    – с какой целью высаживают кустарники и деревья на окраинах полей? (Чтобы снега на полях задерживалось больше. Зимой снег согревает озимые хлеба, а весной растаявший снег увлажняет почву и растения хорошо растут).

    – Посмотрите, какой снежный ком задержало одно из деревьев в лесу. На нем зашифровано предложение. Составьте из слов предложение.

    – Какое оно должно быть по цели высказывания? (Вопросительное).

    – Прочитайте выразительно получившиеся предложения, соблюдайте интонацию, докажите, что это действительно предложение. (Предложение содержит вопрос).

    Чтобы ответить на этот вопрос, внимательно посмотри на деревья в лесу.

    Две соседки – осины обглоданы, да по-разному. Кто тут был?

    Кто обглодал осины?

    (Низко над землей кору осины обглодал зверь небольшого роста – заяц. У второй осины был зверь высокий – лось).

    – Кто затащил грибы на деревья и насадил их на сучок? (Белка).

    – В коре старой березы видны одинаковые граненые дырочки, расположенные кольцами. Чья это работа? К чему она? (Дятел, он находит под корой насекомых).

    Зимой ель – самое доброе лесное дерево. Месяцами может кормить она и белку, и дятла, и клеста. Много вкусных семян находят они в еловых шишках.

    Если бы звери и птицы могли говорить на языке людей, как вы думаете, что бы они сказали деревьям?

    Придумайте предложение по схеме, изображенной на доске.

    Какое это предложение по цели высказывания? (Восклицательное. Выражает благодарность).

    – Почему после первого слова в предложении стоит запятая? (Это обращение).

    (Деревья, благодарим вас за помощь!).

    Итог урока.

    И вот наш фрегат достиг последней точки нашего путешествия. Мы подплываем к «Мысу Итогов».

    – Понравился ли вам урок? Ребята, что интересного вы взяли для себя с сегодняшнего урока?

    – Чем необычен был наш урок?

    – Какие новые слова вы узнали во время нашего путешествия?

    Итак, ответили ли мы на наш проблемный вопрос, который мы с вами исследовали?

    Оценивание учащихся. Домашнее задание.

    Написать мини-сочинение на тему «Веселое путешествие» или на листочках нарисовать свои впечатления и наблюдения, которые они видели на острове.

    Интегрированный урок по русскому языку

    по познанию мира

    на тему:

    «Предложение. Деревья зимой».

    Учитель: Трибунская И.В.

    СШ № 13

    Тема: «Деревья зимой»

    Конспект занятия

    по экологии

    для детей старшего дошкольного возраста

    Тема: «Деревья зимой»

    Профессиональное объединение «Краеведение»

    Мандрыкина Марина Анатольевна

    Шелега Нина Анатольевна

    ГУ «Детский ясли-сад № 21 г. Риддера»

    Цели: формировать представления о состоянии деревьев зимой, учить различать деревья по веткам, стволу в зимнее время, воспитывать бережное и заботливое отношение к деревьям и кустарникам.

    ^ пробковый слой, панцирь, хлорофилловые зёрнышки, крахмал, хвоя.

    Оборудование: картинный материал, азбука-тетрадь, различные ветки деревьев и семена.

    ^

    Последние птицы на юг улетели,

    Последние листья опали с берёз

    Опять закружили по лесу метели,

    И первый несильный ударил мороз.

    И сразу посыпались снега охапки

    С тяжёлого неба, белы и густы,

    И, вздрогнув, по брови надвинули шапки

    Продутые северным ветром кусты.

    И белые шали набросили ели,

    И белые шубы осины надели,

    А клён – великан облачился в чапан,

    Как виды видавший заправский чабан.

    Но время пришло, и затих снегопад,

    Всю землю одевший в пушистый наряд.

    И стало просторно в лесу и светло,

    И даже, как это не странно, тепло…

    Сверкает. Переливается в лучах солнца сказочный лес. Чудные снежные фигурки можно увидеть в лесу. К старой сосне прижалась группа сосёнок. Как красиво покрылась инеем берёзка! Чистый воздух радует душу! 2. Художественное слово:

    По дороге скользкой с белою метелью

    В лес вошёл Морозко следом за Метелью.

    Затрещал ужасно, расколол осинку,

    У калины красной выдавил слезинку.

    Тотчас от Морозко, от седой Метели

    Спряталась берёзка на груди у ели.

    Но и под полою ласковой соседки

    У берёзы ноют, замерзают ветки.

    Я пойду, однако, и скажу Морозко:

    «Как тебе не жалко обижать берёзку?»

    Может ли мороз убить дерево? Конечно, может. Если дерево промёрзнет всё насквозь, до самой сердцевины, оно умрёт. В особенно суровые малоснежные зимы у нас погибает не мало деревьев, большей частью – молоденькие. Пропали бы и все деревья, если б каждое дерево не хитрило, чтобы сберечь в себе тепло, не допускать мороз глубоко внутрь себя.

    Кормиться, расти, производить на свет потомство – всё это требует большого расхода сил, энергии, большого расхода своего тепла. И вот деревья, собрав за лето силы, к зиме отказываются от еды, перестают питаться, перестают расти, не тратят силы на размножение. Становятся бездеятельными, погружаются в глубокий сон.

    Много выдыхают тепла листья, долой на зиму листья! Деревья сбрасывают их с себя, отказываются от них, чтобы сохранить необходимое для жизни тепло. А кстати, сброшенные с ветвей, гниющие на земле листья дают тепло и предохраняют нежные корни деревьев от промерзания. Мало того! На каждом дереве есть панцирь, защищающий живую плоть растения от мороза.

    Всё лето, каждый год откладывают деревья под кожицей своего ствола и веток, пористую пробковую ткань – мертвую прослойку. Пробка не пропускает ни воды, ни воздуха. Воздух застаивается в её порах и не даёт источаться живому теплу дерева.

    Чем старше дерево, тем толще у него пробковый слой, вот почему старые толстые деревья лучше переносят холод, чем молоденькие деревца с тонкими стволиками и ветками. Мало и пробкового панциря. Если лютый мороз – сумеет и под него пробиться, – он встретит в живом теле растения надёжную химическую оборону.

    К зиме в соках деревьев откладываются различные соли и крахмал, превращённый в сахар. А раствор солей и сахара очень холодоустойчив. Но самое лучшая защита от морозов – пушистое снежное покрывало.

    Белая берёза с тоненьким стволом

    Принакрылась снегом, точно серебром.

    На пушистых ветках снежною каймой

    Распустились кисти белой бахромой.

    И стоит берёза в сонной тишине,

    И горят снежинки в голубом огне.

    А заря, лениво обходя кругом,

    Обсыпает ветки новым серебром.

    Известно, что заботливые садовники нарочно пригибают к земле зябкие молодые фруктовые деревца и забрасывают их снегом: так им теплее. В многоснежные зимы снег, как пушистое одеяло, накрывает лес, и уж тогда лесу не страшна никакая стужа.

    Опушил поляны снег, улеглись метели,

    И качаются во сне тихо-тихо ели.

    Лес дыхание таит, поглядит налево:

    Гордо сосенка стоит, снежной королевой.

    Лес направо поглядит – там под снегопадом

    Берёзка белая блестит праздничным нарядом.

    Дышит Родина во сне тихой сказкой бора,

    Украшает ветки снег звёздами узора.

    3. Художественное слово:

    Вырастала ёлка в лесу на горе,

    У неё иголки зимой в серебре,

    У неё на шишках ледышки стучат,

    Снежное пальтишко лежит на плечах.

    Зимой в заснеженном лесу зелёная, в белой шапочке и белом шарфике ёлочка – первая красавица. Войдёшь в ельник, а там, наперекор зиме, живая зелень – сразу и забудешь о морозе.

    Густые еловые лапы не пропускают в чащу злой ледяной ветер, оттого тут и теплее. Поэтому птицы в непогоду и летят в ельник. Он и от метели укроет, и на ночь приютит.

    В густых пушистых ветвях под заснеженными еловыми лапами, пичуги ночуют целыми стаями.

    Жил под ёлкой зайка с зайчихой своей.

    Прилетала стайка чечёток с полей.

    Приходили к ёлке и волки зимой.

    Прибегали белки, как к себе домой.

    Но почему же осенью листья на всех деревьях желтеют и опадают, а ёлкины иголки остаются? Может ель зимой, вообще не спит? Нет! Крепко спит и она. А свои зелёные иголки – хвою ёлка бережёт к весне. Дело в том, что иголочки – хвоинки для ели, сосны, кедра – то же самое, что для других деревьев листья.

    В каждой хвоинке – все те же удивительные зелёные хлорофилловые зёрнышки. Правда, в тоненькой хвоинке их куда меньше, чем в листе. Но зато хвоинок много. На ли их гораздо больше, чем на самом раскидистом дереве. Сбрось ёлка осенью свой колючий зелёный наряд – ей, чтобы вновь одеться густой хвоёй, всей весны не хватит.

    Листья так устроены, что готовят строительный материал для веток, ствола, корней куда быстрей, чем хвоя. Вот и приспособились хвойные деревья, чтобы не отстать в росте, просыпаться раньше лиственных, а засыпать позже. Не спит ель даже поздней осенью, когда над голыми берёзами, осинами уже кружатся первые снежинки.

    Но приходит, и её пора – замирает до весны вечнозелёная красавица. А снег? Он ёлке не страшен – ветки гибкие, прочные, снежный груз лишь согнёт их, а сломать не сломает.Но как же ёлке узнать о приближении весны? Ведь будильника у неё нет. Так можно и проспать или, наоборот, проснуться слишком рано.

    В самом деле, – вот и небо поголубело, всё чаще оттепели, вроде бы пора и проснуться. Но нет, дерево не проведёшь, ель, словно знает, что ещё не раз вернуться морозы. Будит ёлку не солнце, не его обманчивые в эту пору лучи, будит её весенний день. К весне короткие зимние дни становятся всё длиннее и длиннее. Ёлка хоть и спит, но чувствует это.

    И вот, наконец, день оказывается таким долгим, как ей нужно. Тут ель и просыпается. Такие природные будильники есть и у других деревьев. Но ёлкин поставлен на самую раннюю весну. Когда на берёзах, тополях, осинах только лопаются почки и едва пробиваются крохотные листья, зелёные еловые хвоинки уже принялись за работу.

    Точно так же приспособились и сосна, и пихта, и многие другие хвойные деревья. Свой зелёный наряд ёлка меняет за 9 лет. Есть дерево, у которого хвоя к осени желтеет и осыпается, как листья у других деревьев. Поэтому и назвали это дерево ЛИСТВЕННИЦЕЙ. У лиственницы новая хвоя растёт быстро, куда быстрее, чем у её хвойных родичей.

    И вырасти за лето, она успевает, и обзавестись шишечками, полными семян. Но раз ей весеннего и летнего времени хватает хвою к зиме можно и сбросить.

    4. Дидактическая игра «Найди дерево по семенам»

    Детям раздаются семена, и они свободно передвигаются по группе. По сигналу воспитателя каждый бежит к коту растению, семена которого у него в руках. После игры можно рассмотреть и другие отличительные признаки этих растений: окраску, строение ветвей, величина, поверхность.

    5. Итог занятия.

    Чародейкою Зимою

    Околдован, лес стоит –

    И под снежной бахромою,

    Неподвижною, немою,

    Чудной жизнью он блестит.

    И стоит он, околдован, –

    Не мертвец и не живой,

    Сном волшебным очарован,

    Легкой цепью пуховой…

    Солнце зимнее не млещет

    На него свой луч косой –

    В нём ничто не затрепещет,

    Он весь вспыхнет и заблещет

    Ослепительной красой.

    план работы и красивое описание пейзажа зимой

    Сочинение на тему: "Деревья зимой"

    Описание темы: Небольшое сочинение про деревья зимой. О том, как они спят, о том, что снег - это их одеяло, которое защищает от стуженых ветров и крепких морозов. Не забывайте, что зима, так что одевайтесь потеплее).

    Когда деревья спят

    Зимой деревья, которые так весело шумят своими кронами летом, стоят совсем голые. Темные, почти черные стволы, темные ветки. Издалека лес кажется неподвижной черной полосой на белом фоне снежного поля и неба. Если подойти ближе, то лес становится прозрачным. Деревья слегка похрустывают своими тонкими ветками на морозе. Жизнь в лесу замирает зимой. Приходишь в лес и такое ощущение, будто никого нет в лесу. Вся природа неживая.

    Но это не так. И заячьи следы видны на снегу. И черные вороны скачут по веткам. И дятел в красной шапочке колотит изо всех сил по стволу дерева: там, под корой, находит он запрятавшихся на зиму насекомых - свой корм. А стук этот разносится на весь лес, словно хочет всем донести, что есть в лесу живые существа, жизнь в лесу продолжается, несмотря на стужу. Зайцы тоже находят корм на деревьях: когда не могут найти ничего под снегом, глодают кору осинок. Не самая лучшая пища для зайчишки, а все же лучше, чем совсем ничего.

    А для кого-то дерево - это домик. Белочка устроила себе жилище в старом дупле, заранее натаскала туда и орехов, и грибов. Да и в самом дереве незаметно для нашего глаза теплится жизнь, бегут по его стволу под темной корой жизненные соки. Только пригреет солнце и побегут они еще быстрее. И тогда набухнут и лопнут почки, появятся нежные зеленые листочки, зазеленеет крона. Запоют птицы. И всем будет ясно: никогда жизнь и не пропадала. Просто спал зимой лес, деревья спали.

    Сочинение на тему “Деревья в инее” 👍

    Волшебная картина молчаливо стоящих деревьев, покрытых тончайшим покровом инея, незримо околдовывает своей холодной и сдержанной красотой. Лес сказочно преображается, он становится словно хрустальным и невесомым, создавая воздушное и неземное впечатление. Деревья в инее прекрасны на фоне светлого неба, бесподобно оттеняющего их чистую нетронутую белизну и сияние.

    Покрываясь нежным и трепетным серебристым инеем, каждая веточка приобретает особенную хрупкость и очарование. Лес окрашивается в плавные полутона, и даже тени становятся

    призрачно-размытыми. Кажется, что весь мир окрашен белым, и это ощущение великолепно подчеркивает подлинное зимнее настроение, добавляя в него нотки грусти о минувшем лете.

    Невероятно легкими и словно прозрачными видятся причудливо украшенные инеем деревья на рассвете, светлыми и искрящимися предстают они в лучах низкого зимнего солнца, бросая тонкие тени на посеребренную землю. Окутанные туманом, они горделиво высятся в своем белом наряде, своими раскидистыми кронами напоминая огромные изысканные кружева.

    Неспешно прогуливаясь по зимнему парку или лесу, можно вдоволь насладиться величественным

    видом стремящихся ввысь деревьев, надевших изящный серебряный убор сверкающего на солнце инея. Здесь царят покой и гармония, рождаемые белой нежностью покрова и безветрием, и это чувство небывалого спокойствия несет душе столь желанное умиротворение.

    С особенным трепетом можно прикоснуться к тонкой веточке, покрытой крошечными иголочками инея, наблюдая, как осыпается и тает эта мимолетная прелесть, еще более прекрасная от осознания ее недолгой жизни.

    Прекрасные и завораживающие деревья в инее пробуждают в душе романтические чувства, напоминая о том, как великолепна природа во всех своих проявлениях.

    Как зимуют деревья

    Как зимуют деревья и другие растения: познавательные рассказы и сказки о деревьях зимой для детей, наблюдения за деревьями в природе, видео для детей.

     

    Идет последний месяц зимы. На дворе — морозы. Люди переоделись в теплые зимние куртки, шубы, дубленки. Звери тоже ходят в лютую стужу в теплых зимних шубах.  А как же деревья? Есть ли у них шубы? Оказывается, есть! Гуляя с ребенком на улице, подойдите к деревьям, погладьте их кору и расскажите о том, какие необычные невидимые для нас шубы носят деревья зимой! 🙂

    Как зимуют деревья: Есть ли у деревьев зимние шубы?

    Зимой все деревья спят. Они перестают питаться и  расти. Во «сне» расходуется меньше питательных веществ и тепла, что помогает деревьям выжить в холодные суровые зимы.

    Готовятся ли деревья в зиме? Конечно!

    Во-первых, летом все деревья приготовили себе теплые «шубы». Что это за шубы? «Шуба» для дерева — это пробковая ткань под корой, которая не выпускает тепло из дерева и не пропускает воду и воздух. Именно такая «шуба»  не дает дереву замерзнуть даже в самые сильные морозы.

    Во-вторых, осенью деревья сбросили с себя листья. Опавшие листья на земле легли как теплое одеяло и  защитили корни деревьев  от вымерзания – согрели их.

    Откуда берутся трещины на коре деревьев?

    Наверное, все вы видели трещины на деревьях. Рассмотрите их с ребенком. Интересно, откуда они берутся?

    Причина проста. Наступит зимой неожиданная  оттепель, а ночью вдруг грянет сильный мороз. И «шубы» деревьев охлаждаются и сжимаются — «съёживаются» и … рвутся. Эти  трещины остаются на дереве на всю его жизнь.

    Может ли мороз убить дерево?

    Порассуждайте с ребенком на эту тему, выслушайте его предлоположения. А потом прочитайте ответ на этот вопрос, которые Вы найдете в  рассказе В. Бианки

    В. Бианки. Лес зимой

    Может ли мороз убить дерево?

    Конечно, может.

    Если дерево промёрзнет всё насквозь, до самой сердцевины, — оно умрёт. В особенно суровые, малоснежные зимы у нас погибает немало деревьев, большей частью — молоденьких. Пропали бы и все деревья, если б каждое дерево не хитрило, чтобы сберечь в себе тепло, не допускать мороз глубоко внутрь себя.

    Кормиться, расти, производить на свет потомство — всё это требует большого расхода сил, энергии, большого расхода своего тепла. И вот деревья, собрав за лето силы, к зиме отказываются от еды, перестают питаться, перестают расти, не тратят силы на размножение. Становятся бездеятельными, погружаются в глубокий сон.

    Много выдыхают тепла листья, долой на зиму листья! Деревья сбрасывают их с себя, отказываются от них, чтобы сохранить в себе необходимое для жизни тепло. А кстати, сброшенные с ветвей, гниющие на земле листья сами дают тепло и предохраняют нежные корни деревьев от промерзания.

    Мало того! На каждом дереве есть панцирь, защищающий живую плоть растения от мороза. Всё лето, каждый год откладывают деревья под кожицей своего ствола и веток пористую пробковую ткань — мёртвую прослойку. Пробка не пропускает ни воды, ни воздуха. Воздух застаивается в её порах и не даёт источаться теплу из живого тела дерева. Чем старше дерево, тем толще в нём пробковый слой, вот почему старые, толстые деревья лучше переносят холод, чем молоденькие деревца с тонкими стволиками и ветвями.

    Мало и пробкового панциря. Если лютый мороз сумеет и под него пробиться, он встретит в живом теле растения надёжную химическую оборону. К зиме в соках деревьев откладываются различные соли и крахмал, превращенный в сахар. А раствор солей и сахара очень холодоустойчив.

    Но самая лучшая защита от морозов — пушистое снежное покрывало. Известно, что за­ботливые садовники нарочно пригибают к земле зябкие молодые фруктовые деревца и забрасывают их снегом: так им теплее. В многоснежные зимы снег, как пуховое одеяло, накрывает лес, и уж тогда лесу не страшна никакая стужа.

    Нет, как ни лютуй мороз — не убить ему нашего северного леса!

    Выстоит наш Бова-королевич против всех бурь и буранов.

    Спросите детей после чтения рассказа:

     

    Видео для детей о жизни деревьев зимой

    По материалам моей статьи есть видео. Совершенно случайно я нашла его в интернете. Согласия на создание этого видео у меня не брали, авторство тоже не указали, но видео получилось интересным для детей, поэтому я решила выложить его в статье. В видео — чтение моего рассказа о деревьях (который вы прочитали выше) дано в сопровождении картинок.

    Кто как зимует: как зимуют травы?

    Травы бывают однолетние и многолетние. Однолетние растения осенью дают семена и погибают. А многолетники готовятся к зиме. Они накапливают в корневищах «еду» на зиму. И прячутся под толстым слоем пушистого белого снега – там и зимуют. Снег для них как пушистый теплый ковер, который согревает травы и не дает им замерзнуть. Когда весной снег растает, он напоит землю, и травы будут снова  хорошо расти.

    Некоторые растения сохраняют на зиму листья. Например, брусника  зимует под снегом с  зелеными листочками. Клюква тоже зимует даже вместе с ягодами. И весной можно собирать перезимовавшие ягоды клюквы. Говорят, что они очень сладкие.

    Послушай, как разговаривали друг с другом зимой под снегом Брусника и Клюква.

    Э. Шим «Брусника и Клюква»

    — А у меня-то, у Брусники, что есть! Под снегом я и листочки зелёные до весны сберегла, и даже — хи-хи! — ягодки…

    — Подумаешь, ягодки! Сморщенные, кислые.

    — Да ведь весной и такие редкость!

    — Ничего не редкость. Вот у меня, у Клюквы, полно ягод под снегом сохранилось. И не твоим чета: крупны, сладки, нежны… Ещё лучше, чем осенью!

    Трудно зимой лесным жителям. Вот и зайчик мечтает о зеленой травке и сочных листочках. А где же их зимой найти можно? Догадался?  Хочешь узнать? Секрет нам расскажет мышка – полёвка. Послушай, как она разговаривала с зайчиком в зимнем лесу.

    Н. Сладков.  Заяц и полёвка

     

    Зайчик — Мороз и вьюга, снег и холод. Травку зелёную понюхать захочешь, листиков сочных погрызть — терпи до весны. А где ещё та весна — за горами да за морями…

    Мышка — Не за морями, Заяц, весна, не за горами, а у тебя под ногами! Прокопай снег до земли — там и брусничка зелёная, и земляничка, и одуванчик. И нанюхаешься и наешься.

    Травы  — самые юные и молоденькие зимовщики! Прочитайте детям рассказ о том, как молоденькие зимовщики живут зимой

    В. Бианки «Молоденькие зимовщики»

    Деревья и многолетние травы приготовились к зимовке. А однолетние травы уже рассеяли свои семена.

    Но не все однолетники будут зимовать в виде семян. У некоторых они уже проросли. Очень много однолетников-сорняков взошло на перекопанных огородах. На голой тёмной земле видны розеточки выемчатых листочков пастушьей сумки, и похожие на крапиву пушистые листики пурпуровой яснотки, и крошечная пахучая ромашка, и анютины глазки, и ярутка, и, конечно, назойливая мокрица. Все эти растеньица собираются зимовать, прожить под снегом до следующей осени.

    Сказки и рассказы о деревьях зимой

    Почему у деревьев к зиме  опадают листья?

    Очень необычный и очень поэтический ответ на этот вопрос Вы найдете в замечательном мультфильме, сделанном детьми  по мотивам датской легенды.

    Павлова Н. Деревья зимой. Рассказ

    Всё зелёное, что так радовало глаз весной и летом, исчезло или спрятано глубоко под снегом.

       Сосны, ели да оголённые кроны спящих лиственных деревьев — вот и всё, что можно сейчас наблюдать из растительного мира. Ну, что же! И это лучше, чем ничего.

       Если приятно увидеть липу, клён или дуб летом, вдвое приятнее узнать их при встрече зимой. Узнать издалека, как узнаёшь старого знакомого по походке, по какому-нибудь одному ему свойственному жесту.

        Вот вдали дерево, у которого все ветки изогнутые, плавно-округло изогнуты — в середине прогибаются книзу, наверху опять поднимаются. Это липа. Можно проверить, на ней или под ней на снегу, наверное, ещё сохранились крылатые липовые орешки.

        А вот мощное дерево с засохшими листьями на верхушках ветвей. Это дуб. Он никогда не успевает сбросить всю листву до морозов, и убитые листья остаются на ветвях.

        А это небольшое дерево издали узнать, может, и не так легко, но вблизи уже не ошибёшься: ни у одного другого нет таких маленьких чёрных шишечек, как у ольхи.

        А у ясеня на ветвях висят целые грозди длинных узких плодов-крылаток. Благодаря этим длинным крылаткам ясень не спутаешь с клёном. А так у них есть общая черта, которая у других наших деревьев не встречается: все ветки у них расположены попарно.

       Это самый хороший признак для того, чтобы отличить клён. Ведь разных клёнов в садах и парках очень много, и листья у них до того разнообразные, что иной раз не хочется верить, что это всё клёны.

       Но стоит только посмотреть, как сидят эти листья, как расположены ветки, чтобы убедиться.

       Вот парочка молодых побегов, над нею наперекрест вторая, выше, опять наперекрест…

       Да, это клён несомненно!

       А вот дерево…

       Впрочем, каждый сам по-своему может научиться узнавать деревья и кустарники зимой. Это нетрудно, ведь у них сохранилось столько примет!

        А теперь хочется дать ещё совет тому, кто соскучился по красоте природы, кто жаждет вновь пережить радость, восторг и изумление.

        Горячо советую встать на лыжи и отправиться в молодой еловый лес.

        Никакими словами не передать очарования совершенно преображённого снежной скульптурой сказочно великолепного волшебного леса.

        Это не передать. Это надо увидеть самому.

    Сказка «Дерево». Г. Цыферов

     

    » Дружил Медвежонок с деревом. Однажды Дерево сказало ему:

    — Скоро осень.

    — А как ты догадался, — удивился Медвежонок, — ведь у тебя и глаз нет?»

    Остановите чтение рассказа и спросите малыша,  откуда дерево узнало, что наступила осень и скоро будет зима? Как оно это могло почувствовать, если у него нет глаз?

    А потом прочитайте ответ Дерева:

    «Зато я всё чувствую, — ответило Дерево. — Раньше я держало в зелёных ладошках горячие солнечные лучи, теперь я чувствую: они стали холодными».

    Спросите у малыша, что за зеленые ладошки есть у деревьев? Как же они чувствуют, что скоро будет зима и пора к ней готовиться? (день становится короче, воздух холоднее)

    Как зимуют деревья: наблюдаем деревья на прогулке с детьми

    Зимой очень удобно рассматривать деревья. Вот несколько идей для наблюдений с детьми:

    Наблюдение 1. Деревья и кусты. У деревьев один ствол —  большой, мощный,  он начинается от корней у земли и идет вверх до ветвей. А чем от деревьев отличается куст? У куста несколько стволов как будто толстые ветви из земли торчат. Найдите с ребенком несколько деревьев и несколько кустарников во дворе и в парке. Назовите их ребенку.

    Наблюдение 2. Крона деревьев и их кора. Как отличить деревья зимой друг от  друга, когда на них нет листьев?  По кроне или по коре. Например, крона березы отличается тем, что у нее веточки висят вниз — «крона повислая». А у дуба  крона раскидистая, другой формы —  как шатёр, купол, ветви толстые, извилистые. Кора у деревьев тоже разная  — погладьте ее, рассмотрите внимательнее, расскажите, как по коре можно узнать, какое это дерево  (дуб, береза, рябина, липа, тополь). У березы и осины кора гладкая, но по цвету разная. У ели — шершавая. У ясеня — с трещинками. У дуба — толстая, с глубокими трещинами. У сосны — пластинчатая, с как бы отстающими пластинками.

    Научить ребенка отличать зимой деревья друг от друга.  Вам поможет в этом увлекательная познавательная сказка для малышей Н.  Павловой «Зимняя пирушка». А когда дети научатся различать деревья, поиграйте в речевую игру — загадку. Вы описываете дерево (ствол, кору, ветви), а дети отгадывают. Потом дети Вам загадывают свои загадки, а Вы отгадываете.

    Н. Павлова. Зимняя пирушка

    Заяц все лето кормил хромую белку: озорной мальчишка перебил ей лапку. А когда белка поправилась, она простилась с зайцем и сказала:

    — Спасибо тебе, зайчик, спасибо! Смотри никаких запасов на зиму себе не делай. Летом ты меня кормил, зимой я тебя прокормлю.

    Но с того дня заяц белку не видел. Последняя трава скрылась под снегом. И остались зайцу, чтобы поглодать, только голые веточки да кора. В непогоду он часто голодал. Тогда он вспоминал белку, и ему становилось веселее: «Стоит мне только ее найти, тогда заживем!»И вот наконец заяц наткнулся на белку. Она сидела на сучке у своего дупла.

    — Здравствуй, — крикнул заяц, — какое счастье, что я тебя нашел! Ведь как раз сегодня я с утра ничего не ел.

    — Ладно, ладно, поставлю для друга самовар, — сказала белка. — Вот только принес бы ты мне березовых веток, я бы из них угольков нажгла.

    — Принесу, принесу, хлопотунья, — сказал заяц и помчался.

    А белка-то хитрила. Ей стало жаль своих запасов. И она нарочно отослала зайца. «Когда-то он еще найдет березку, — думала белка.— Я тем временем потихоньку перетащу все свои запасы в другое дупло и сделаю вид, будто меня куница съела».

    Но не успела белка вдеть в иголку нитку, чтобы починить мешок, а заяц тут как тут.

    — На, получай березовые ветки, хлопотунья!

    — Быстро же ты обернулся, — сказала белка.

    — Да ведь березу-то нетрудно найти, — сказал заяц, — с опушки видно, как березнячок белеется.

    «Это верно», — подумала белка. И давай хитрить дальше:

    — Угольки-то у меня будут, а разжечь-то мне их нечем. Принес бы ты мне осиновых веток, я бы из них спички сделала.

    — Принесу, принесу, хлопотунья, — сказал заяц и помчался.

    А белка думает: «Ну, осину-то ты зимой не скоро отыщешь: ведь без листьев все деревья друг на друга похожи, одна березка белая ото всех отличается».

    Но не успела белка первую заплату на мешок положить, а заяц уж тут как тут.

    — На, получай осиновые ветки, хлопотунья.

    — Быстро же ты обернулся, — сказала белка.

    — Да ведь осину-то нетрудно найти, — сказал заяц, — осинничек как частокол стоит. Осинки тоненькие, пряменькие, серо-зеленые, а кора у них горькая.

    «Это верно», — подумала белка. И давай хитрить дальше:

    — Самоварчик-то я поставлю, а как я на стол накрою? Ведь стола-то у меня нету. Принес бы ты мне дубовых бревнышек, напилила бы я лесочки, сделала бы дубовый стол.

    — Принесу, принесу, хлопотунья, — сказал заяц и помчался.

    А белка думает: «Ну, дуб-то ты зимой не скоро отыщешь».

    Но не успела белка десяти орешков в мешок сложить, а заяц уж тут как тут.

    — На, получай дубовые бревнышки, хлопотунья.

    — Быстро же ты обернулся, — сказала белка.

    — Да ведь дуб-то нетрудно найти, — сказал заяц, -большой, толстый да корявый, а на веточках зимой, как флаги, висят засохшие листья.

    «Это верно», — подумала белка. И давай хитрить дальше:

    — Стол-то я сделаю, а пошаркать его нечем. Принес бы ты мне липовой мочалки.

    — Принесу, принесу, хлопотунья, — сказал заяц и помчался.

    А белка думает: «Ну, липу-то ты зимой не скоро отыщешь!»

    Но не успела белка мешок с орехами перевязать, а заяц тут как тут.

    — На, получай липовую мочалку, хлопотунья.

    — Быстро же ты обернулся.

    — Да ведь липу-то нетрудно найти,— сказал заяц, — у нее каждая ветка посередине прогнулась, будто на ней в этом месте сидел верхом медвежонок.

    «Это верно», — подумала белка. И давай хитрить дальше:

    — Пировать-то мы с тобой попируем, но какой же это пир без музыки? Принес бы ты мне кленовых бревнышек. Сделала бы я из них балалаечку.

    — Принесу, принесу, хлопотунья,— сказал заяц и помчался.

    А белка думает: «Ну, клен-то ты зимой уж не скоро отыщешь!»

    Но не успела первый мешок с орехами взвалить на плечи, а заяц тут как тут.

    — На, получай кленовые бревнышки, хлопотунья.

    — Быстро же ты обернулся, — сказала белка.

    — Да ведь клен-то нетрудно найти, — сказал заяц, — у него все прутики сидят парами, вот как человек стоит, руки кверху поднял: тело — это ветка, руки — прутики. Только и загоняла же ты меня, хлопотунья! Ну да ничего, уж для такого праздника стыдно не постараться. Да и лапы у меня большие, крепкие, не чета твоим. Я, когда летом перевязывал тебе лапку, все удивлялся, как такие лапочки могут выдержать твои прыжки?

    Тут белка вспомнила, как заяц за ней ухаживал, как все лето ее кормил, и белке стало стыдно. Ей стало так стыдно, что она вся покраснела и из серенькой опять стала рыжей.

    — Посиди немножко, зайчик, — сказала белка тихо и ласково. — Я все сейчас приготовлю.

    И она быстро сделала из осины спички, нажгла березовых углей, растопила самовар, сделала дубовый стол, отшоркала его липовой мочалкой и наставила на него всякой всячины. Всего-всего наставила, как для большого пира. А когда они с зайцем немножко подкрепились, белка наладила кленовую балалайку и заиграла. И тут у них с зайцем такое веселье пошло, что даже все ближние деревья в этот вечер жалели, что у них нет ног, чтобы потанцевать.

    Прочитайте эту сказку дома с ребенком, а потом на прогулке найдите те деревья, о которых говорится в сказке. Сможет ли малыш выполнить задания белочки — найдет ли названные ей деревья? Можете распечатать текст сказки и взять с собой на прогулку, чтобы зачитывать фрагменты — как зайка находил разные деревья в лесу.

    Наблюдение 3. Покажите ребенку заледеневшие ветви деревьев или кустов (они кажутся стеклянными в некоторые зимние дни). Красиво? Для нас да! Но деревьям не сладко приходится в таком льде! Объясните, что в это время ветви особенно хрупкие. И поэтому легко ломаются. Поэтому в морозные дни нужно особенно бережно относиться к деревьям и кустарниками — их легко сломать.

    Наблюдение 4. Рассмотрите пушистое снежное одеяло, которое укрывает дерево и снежные шапки на его ветвях. Полюбуйтесь снежными шапками на деревьях во время снегопада. Поиграйте в игру для развития воображения «На что похожа получившаяся фигура? «

    Еще о деревьях Вы можете прочитать:

    Энциклопедия деревьев для малышей: картинки, сказки, загадки, развивающие задания.

    О природе зимой игры, развивающие задания, познавательные рассказы и сказки в картинках Вы найдете в статьях:

    Кто как зимует?

    Как зимует заяц? Познавательные рассказы и сказки в картинках, речевые упражнения для детей

    Как рыбы зимуют? Познавательные рассказы в картинках, сказки,  загадки для детей.

    Почему все снежинки разные: Познавательное видео для малышей, речевые игры со словами.

     

    Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

    "Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

    Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

    Автор курса - Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта "Родная тропинка"

    Подготовка к зиме и хранение деревьев в горшках на зиму

    В худшие дни зимы ваши горшечные растения, вероятно, будут немного завидовать деревьям, посаженным в землю поблизости.

    Подумайте об этом иначе. Зимой другие деревья укрывают под землей и покрывают мульчей, защищающей их корни от холода.

    Но деревья в горшках сидят на открытом воздухе. А когда дело касается защиты корней от холода, контейнер просто не режет их.

    К счастью, это уютное изолированное пространство легко воссоздать для ваших деревьев в контейнерах!

    Как перезимовать деревья в горшках (включая яблони, клены и вечнозеленые растения)

    Всего за несколько шагов вы можете подарить своему контейнерному дереву беззаботную зиму.

    Как следует хранить деревья в горшках зимой?

    1. Вариант первый: Посадить (временно!).
      Если у вас есть двор, закопайте дерево в яму, контейнер и все такое! Затем расстелите сверху мульчу или листья для дополнительной изоляции. Это лучше всего подходит, если вы хотите посадить новое дерево весной. Таким образом, вы сможете повторно использовать уже выкопанную яму!
    2. Вариант 2. Храните в прохладном месте, которое не замерзает, например в гараже.
      Многие растения в контейнерах могут зимовать внутри при температуре 30-40 градусов по Фаренгейту.Но вам следует провести небольшое исследование своего растения, чтобы убедиться, что в помещении с ограниченным солнечным светом все будет в порядке, особенно если у вас есть вечнозеленое растение с широкими листьями, такое как магнолия или креп мирт, тропическое цитрусовое дерево или дерево выше зона 7. Эти деревья могут быть повреждены при температурах, приближающихся к нулю.
    3. Вариант третий: Сделать теплый вольер.
      Возьмите проволочную сетку вместе с большим количеством мульчи или соломы. Обведите дерево в горшке проволокой, как будто вы строите вокруг него забор.Затем добавьте мульчу или сено, полностью покрыв дерево от земли до верха контейнера. Этот утеплитель должен защитить корни дерева от самых холодных зимних температур, которые являются наиболее уязвимой частью дерева. Ваша цель - поддерживать температуру корневой системы не ниже 20 градусов по Фаренгейту. Убедитесь, что используемая мульча или солома не мокрая или влажная. Чрезмерная влажность может вызвать гниение тканей.

    То же самое для горшечных кленов, фруктовых или вечнозеленых деревьев зимой?

    В значительной степени, но некоторые деревья, например вечнозеленые и фруктовые деревья, действительно нуждаются в дополнительной заботе.

    Прежде чем выбрать лучший способ зимовать ваше вечнозеленое или фруктовое дерево в горшке, подумайте об этом.

    Что еще мне нужно сделать, чтобы перезимовать эти горшечные или контейнерные деревья?

    Рад, что вы спросили! Непосредственно перед наступлением осени не следует обильно удобрять дерево азотистым продуктом с быстрым высвобождением. Таким образом, он, скорее всего, не начнет новые ростки слишком близко к зиме. Если хотите, можно использовать удобрения с медленным высвобождением.

    Также в течение осени поливайте дерево, если несколько недель не было дождя. Затем запланируйте последний глубокий полив прямо перед первыми зимними заморозками. Зимой поливайте дерево всякий раз, когда почва кажется сухой на ощупь.

    Стоит ли обвивать другие деревья мешковиной? Нажмите, чтобы узнать.

    .

    с описанием зимы | Лучшие сайты с описательным письмом

    Всем привет. Если вы студент, учитель или родитель, здесь должно быть более чем достаточно информации, чтобы вы смогли пройти через страшное рождественское эссе! Теперь вся книга будет доступна на Amazon, а также книга по орфографии. Спасибо за все обращения и поддержку, и я скоро вернусь с более описательными отрывками.

    Просто щелкните любое изображение книги внизу этого сообщения, чтобы увидеть мою страницу с книгой Amazon.

    ЗИМА

    СНЕГ ЦВЕТ

    УРОВЕНЬ 1 УРОВЕНЬ 2 УРОВЕНЬ 3 УРОВЕНЬ 4 УРОВЕНЬ 5 ДРУГИЕ

    белый отбеливатель арктический белый вампир-белый известь негашеная сывороточно-белый
    китовый ус-белый полярно-белый зомби-белый череп-белый кристально-белый

    1.Белоснежный снег не помешал прибыть носу виски Санта .

    2. Арктический белый снег не задержал бурундука-щекого Санту ни на йоту.

    ЗВУК

    бури порка шквалы ливни колющие ветры разделительные циклоны
    порывы ветра Свирепые грозы раздирающие ураганы разрушительные ураганы потрошение бурь

    1.Снаружи бушевала буря, а огонь внутри залил мне лицо жаром .

    2. Грозы обдирали деревья снаружи, когда огонь пропитал мое лицо теплом .

    БАРРЕН НЕБО

    пустое небо мрачное небо преследующие небеса бледное небо скелетные небеса
    одинокие небеса горькое небо пастообразное небо бланшированные небеса трупное небо

    1.Огонь крестил нас теплом , когда одинокое небо снаружи грустно висело.

    2. Огонь казался тающим на наших лицах теплым маслом , когда горькое небо снаружи плакало.

    ЗИМА

    зимние заслонки зимние душители душит зимой зимние комбинезоны зимние гарроты
    отжимки зимние зимние душки задыхается зимой зимние дроссели зимнее удушье

    1.Зима душила землю, когда бледная зимняя луна висела в небе.

    2. Зима задушила землю, как жемчужная луна заполнила небо.

    СЕНСАЦИЯ

    трясущиеся тела Жесткие конечности стучащие зубы простуда, просачивающаяся через кожу обмороженные стопы
    трясущиеся тела больные суставы покалывание в пальцах нюхательный коньячный переохлаждение и гангрена

    1.Наши тела дрожали, когда сияющий свет огня согревал нас.

    2. Наши окоченевшие конечности разморозились как , сияющий свет огня согрел нас.

    1. Масляный картофель пошел хорошо, а рождественские подарки были a-shine в углу.
    2. Чайные танины казались полезными, поскольку рождественские украшения были вокруг нас a-dazzle .
    3. Игристое шампанское имело божественный вкус, а бокалы были блестками от огня.
    4. Гусиный гусь был наполнен травами и специями. Он тихо дымился, так как по всей комнате были украшены a-flash .
    5. Радость Рождества словно излилась в индейку с тимьяном. Вкус был небесным, потому что звенели бокалы, раздавался смех, а свечи горели от восторга а-мерцали .

    УРОВЕНЬ 1: ОСНОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

    1. Снег был китово-белый . СНЕГ ЦВЕТ
    2. Атаки порывы были ужасны. ЗВУК
    3. визг ветров были ужасны. ШТОРМЫ
    4. Нежная тишина окутывала землю. ТИШИНА
    5. серо-гравийные Небеса были голыми. НЕБО ЦВЕТ
    6. пустые небеса молчали. БАРРЕН НЕБО
    7. Зима сжимает все насмерть. ЗИМА
    8. Перечный аромат наполнил комнату. ЗАПАХ
    9. Наши трясущиеся тела были холодными. СЕНСАЦИЯ
    10. приправленных овощей были восхитительны. ВКУС

    УРОВЕНЬ 2: ОСНОВНОЙ ПАРАГРАФ

    Снег был полярно-белый . порка шквала зимы громко дул. Визжащие ветры иногда поднимались. Когда они умерли, гробницей царила тишина . Кремнево-серые небеса наблюдали за землей. безрадостное небо удручали. Зима душила землю своей тисковидной хваткой. Солодовые ликеры , используемые для разогрева охлажденных тел, были плохой заменой солнцу. Болезненные суставы скрипели и стонали, как ржавые петли.Аромат сливочно-грибной об. - au-vents , плывущий по дому, подбодрил нас.

    УРОВЕНЬ 3: ТВОРЧЕСКИЕ ПАРАГРАФЫ

    Снег был зомби-белый . Зимние ураганы и воющие ветры пришли и ушли, оставив ужасное спокойствие . Небо наверху представляло собой нечестивую смесь сланцево-серых облаков и пастельных полос. Суровая зима года душила мир своим ледяным дыханием.

    Я видел группу детей, играющих на замерзшем пруду. Они топали замороженными ногами и топали холодными телами, чтобы согреться. Их уши загорелись и стали ледяно-синими в местах, недоступных для шарфов. С их замерзших лиц капали сосульки из носа. Их хриплые, наполненные ветром легкие изрыгали пар, когда они чесались и царапали свою сырую кожу. Начали кататься. Они скользили, скользили и скользили по полированному льду. Шипя и шипя коньками, они носились и кричали по льду.Затем они закричали, когда лед тронулся. Должно быть, они чувствовали себя как огненные копья, освещающие их кожу, когда они падали в смертоносную холодную воду.

    Их зубы стучали, когда они выползали обратно. Они последовали за запахом дубовой печи домой, чтобы согреться. Я надеялся, что дрожжевое пиво согреет их сердца, когда их тела будут заморожены.

    УРОВЕНЬ 4: РАСШИРЕННЫЕ ПУНКТЫ

    Я смотрел в огонь.Он затрещал и сплюнул, прежде чем ожить. Его яркий свет ускользнул от бархатно-черных теней, танцующих на стене. Радужно-оранжевые языки пламени жадно облизывали дымоход, пока они поднимались все выше и выше. Гипнотическая игра радости огня была таким же праздником, как и наш. Он хотел быть живым и в Рождество. Дом наполнился пышными запахами. На фольге в духовке шипели индейки с тимьяном. Они боролись за то, чтобы заменить пахнущие лавандой свечи и сернистый запах крекеров.Я слышал их треск и взрыв в другой комнате. Вкусный запах гусиного жира проникал в комнату, отсеивая другие запахи. Дети встали рано, надеясь, что их посетил величайший иллюзионист.

    Пухлый Санта использовал сани в руках, а не ловкость рук, но его эскапизм каждый раз побеждал Гудини. Этот веселый персонаж с носом виски вызвал у душ больше восторга, чем все остальное человечество вместе взятое. Его колдовство с сурком поистине радует мир.Я услышал приветственный звук закипания чайника. На заднем плане оно бурлило и шипело. Когда огонь ожил, комнату залило тепло. До моих ушей доносились смех и хихиканье. Рождественская елка вспыхивала и мерцала ослепительными огоньками. На вершине восседал ангел, сверкающий серебристым блеском. Единственная свеча весело мерцала в окне. Раздался звон обеденного колокола. Это лучший звук, который может предложить зима. Я вздохнул от счастья и проследил за запахами и смехом к своему стулу.

    УРОВЕНЬ 5: КОМПЛЕКСНОЕ НАПИСАНИЕ: WINTER WONDERLAND

    Мои ботинки скрипели по рыхлому снегу. Они взрывались, как рождественские хлопушки, каждый раз, когда мои ноги касались земли. Мир вокруг меня был заключен в белоснежную тишину. Ничего не звучало, ничего не шевелилось, ничего не пело. Клыки Винтерса пришли и исчезли. Его раздирающий ветер сорвал с деревьев последние листья, оставив их обнаженными и задумчивыми в суровом мире.Теперь они были закутаны в хирургические халаты и стонали под тяжестью снега. Иногда большая конечность скрипела, трескалась и разрушалась. Это было похоже на взрыв, проходящий через лес. В остальном лес окутывала чужая безмятежность. Не было ни утреннего хора, ни звуковой симфонии, ни птичьего оркестра. Мир был погребен под куполом тишины. Смертельная хватка Зимы задушила и заглушила все живое на земле.

    Неделю назад разразился сильный шторм.Он рычал и мяукнул своим смертоносным голосом, похожим на воющий призрак. Он сорвал сланцы с крыш, и из-за своих клыков последние белки впали в спячку. Его пылающие небеса опустились на землю, наблюдая за ней со смертельной злобой. Дождь, который он принес с собой, был резким, как ледяные серебряные пули злобы. Он порезал и раздробил все живое, никого не пощадив. Обреченные на гибель тучи, наполненные ненавистью, клубились в небе, прежде чем пустить в ход свои мстительные товары.Теперь рев ветра и проливной дождь прекратились. Это был афтершок. В мире стало тихо. Яростные зимние бури слишком много отдали от себя. Они были потрачены.

    Высоко надо мной печально мигали последние утренние звезды. Они сверкнули последними, как золотые песчинки в рассветном небе. Их украшенный драгоценностями блеск, исчезающий в ничто, было чудом. Там висела призрачно-белая зимняя луна, имитирующая бледный проблесковый маячок.Мерцающая желтая корона окружала его умирающую славу. Небо вокруг него было широким серым, как решетка, с лилово-лиловым оттенком на горизонте. Это было снежное небо, лучший подарок богов на Рождество. На меня падали трепещущие снежинки, как сильфиды в своей воздушной тишине. Они создали мантию из лапландского белого цвета. Когда они приземлились, они блестели, как измельченная алмазная пыль. Это было так, как если бы я шел по открытой версии шахт Соломона, искрящемуся зимнему пейзажу из белого и серебра.

    Далеко внизу клубы дыма поднимались над сонными деревушками. Кокон тишины разорвал звук визга. Некоторые дети рано встали и играли в пруду с утками. С моего роста это было похоже на застывший поднос полированного стекла. Нулевые температуры заключили воду в серебряную тюрьму. Вдалеке вершины гор были окутаны снежным ожерельем. Солнце подходило позади одного из них, оно выглядело как светящийся факел, поскольку его полное величие перекрывалось огромными горами.Напрасно он бросал свои водянистые осколки солнечного света. Его сила подавлялась железными законами природы. Ничто, что он мог сделать, не могло изгнать под ним белоснежную страну чудес. Единственным его эффектом было разбить кремнево-серое небо на чудесные полосы желтого, розового и оранжевого цветов. Этого было достаточно. Вернулась декоративная красота земли. Снег вокруг меня сверкал и блестел, как ангельский огонь. Когда моя прогулка закончилась, я поразился силе природы. Его внушающее благоговение величие радовало мою душу.

    Чтобы узнать больше о 5 уровнях невероятной детализации, пожалуйста, ознакомьтесь с моей книгой Writing with Stardust.Просто нажмите на любое изображение книги ниже.

    Нравится:

    Нравится Загрузка...

    Первое эссе - сообщение уровня 2 (дети 12-15 лет). Это взято из книги "Blue-Sky Thinking", которую можно БЕСПЛАТНО в Интернете, нажав на ссылку ниже:

    https://descriptivewriting.wordpress.com/2014/06/27/junior-cycle-student-award-english-books-2/

    Второе, более короткое эссе - это сообщение уровня 4 (для подростков 16–18 лет) из книги «Writing with Stardust». Обе книги сейчас на Amazon, просто нажмите на изображения ниже, чтобы получить дополнительную информацию.

    Надеюсь, вам понравятся обе истории ниже:

    РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ДЕРЕВО И ГЕНЕЗИЧЕСКИЙ ГЕН ВО ВСЕЙ США

    Морозные шипы свисают с подоконника, как стеклянные пальцы фантома.Сладкий сосновый запах деревьев-призраков разносится по комнате, смешиваясь с запахами дубовой печи.

    Ярко блестит звездная мишура, и ленты пламени танцуют в очаге огня. Они отгоняют черные грабительские тени на стенах, и вы все глубже погружаетесь в диван. Тепло восхода солнца согревает комнату, и вы довольны. Ваш взгляд переводится на ангела на вершине дерева. Он отражается, как свет реки, и вы удивляетесь, почему он пробуждает воспоминания, о которых вы даже не подозревали.

    За окном мир представляет собой белую луну.Клыки Джека Фроста глубоко вонзились в плоть и кровь земли, оставив ее холодной и истощенной. Накануне вечером он ушел, вонзив свои белые вампирские зубы в то, что осталось от трепещущего умирающего сердца природы. Нет ни пения птиц, ни шепота травы, ни шагов. Джек ненавидит все живое. Кажется, он тихо спускается с железного неба и заставляет мир замолчать. Его холодный блеск и ледяные глаза полируют все стеклянной ненавистью. Затем его пальцы нежити ползут и ползают по земле, оставляя ее бледной и нарисованной, как лицо зомби.

    Однако вы слышите звук и подходите к окну. Шум шагов по рыхлому снегу подобен приглушенным гранатам. Это ваша собака, и она катается по снегу. На земле безжизненный кролик, и он тоже катается по нему. Из кухни доносится слабый треск сока индейки, капающего на фольгу. Его уникальный запах бумаги McDonald’s, смешанный с восхитительным веселым ароматом, витает по комнате. От экзотического шепота начинки и горящей петрушки у вас в животе урчит, а во рту потекут слюнки.Сладкий кедровый аромат рождественской елки разносится по комнате и вызывает в памяти воспоминания, о которых вы даже не подозревали …….

    Около костра сидят от 30 до 40 человек из магдаленского племени, и они счастливы. Сочельник 11000 г. до н. Э. и они находятся у подножия Пиренейских гор в Северной Испании. Они первые люди, которые выглядят и думают точно так же, как мы сегодня: homo sapiens sapiens (мудрый человек). Их длинные волосы - это не золото сказок Рапунцель.Это карамельно-коричневый, длинный и блестящий продукт из яиц, орехов, рыбы и фруктов. Охотятся на кабана, северного оленя, диких коз, лошадей, бизонов и зубров. Зубры - самые большие быки, которые когда-либо жили, и единственные травоядные, которые будут преследовать и убивать охотников, если им представится такая возможность.

    Женщины носят шкуры животных, которые выглядят точно так же, как наши дорогие шубы. Они любят белый мех арктических волков, лисиц и зайцев, но ледниковый период в Европе только что закончился, и этих животных становится все труднее найти.Они делают ожерелья и браслеты из ракушек, а их туфли сделаны из прочной кожи с меховой подкладкой. Мужчины носят хищные зубы львов, медведей и рысей. Они пробивают в них отверстия булавками из слоновой кости, чтобы носить их на шее. Чем больше вы носите, тем выше ваш статус охотника.

    Несколько диких индюков жарятся на огне. Они уже убили 3 кабана и съели их, а индейки - для самого старшего и самого молодого в племени. На десерт можно приготовить и другие зверюшки: заяц, белку, полярную сову, еж, барсук, ласку, суслик и соню.Через 11 тысяч лет Юлий Цезарь обнаружит, что единственное испанское племя, которое он не может победить, - это потомки магдалин. Однако у магдаленцев и римлян есть одна общая черта; любовь к фаршированному сони с медом, зеленью и семенами сосновой шишки.

    Магдалины свирепы, как узнает Юлий Цезарь. Они также любят своих детей, очень заботятся о пожилых и являются первыми в Европе художниками-пещерами. Мужчины носят на зиму бороды и игнорируют огромные темные фигуры, бродящие у костра.Это волки-охотники магдалины, они также сильны и свирепы. Мужчины могут расслабиться на этой лесной поляне, пока волки патрулируют. Бдительные глаза, ни один из них не дружелюбный, прячутся где-нибудь в этом лесу. Человеческая раса в Европе насчитывает всего 3 миллиона душ, но большинство племен воинственны и свирепы.

    Капающая с индейки кровь заставляет огонь плеваться, шипеть и кудахтать. Это холодная звездная ночь, и небо словно рассыпано пылью снов.Вифлеемская звезда сияет над одним кипарисом, и женщины указывают на нее и называют это добрым предзнаменованием. Они не верят в ангелов, но если бы верили, то назвали бы это одним. Языки пламени вырываются из костров, прогоняя черные тени.

    Здесь нет светового загрязнения, и ослепительное сияние луны бросает копья света в поляну падуба. Рядом с кабаном на палках нанизаны пять сочных лососей, пойманных в реке Эльбо. Их серебряная кожа покрывается пузырями и шипит над огнем.Рядом кипит горшок с лесными грибами, барвинком, тимьяном и миндалем. Ужин сегодня - это удовольствие от серфинга на траве. Свежие как мята легкие магдалины глубоко вдыхают и вдыхают ароматы леса. В воздухе витает призрак запахов: жареное мясо, обугленные ветки кедра и сладковатый запах горящего дерева. Река сверкает драгоценностями в кошачьем свете ночи.

    Волки перекатываются по брошенным тушам кабана и северного оленя. Это поможет им скрыть свой затхлый запах, когда они завтра будут охотиться на дичь.Магдалины знают это и смеются над их поведением. Они счастливы, довольны и гордятся своим племенем. Леса, в которых они живут, представляют собой реальную опасность и вызов, но они начинают преодолевать эти трудности. Они мало знают об этом, но их гены скоро отправятся в путешествие, чтобы освежить недавно оттаявшие земли Англии и Ирландии.

    Вернувшись в настоящее, вы открываете глаза и позволяете призрачным запахам Рождества доноситься до ваших ноздрей. Сцена из племени в лесу возникла и исчезла так быстро, что вы уже забыли об этом.Глянцево-зеленый падуб снова пробуждает воспоминания, но вы не можете их вспомнить: запах ваших новых кожаных туфель, янтарный запах древесного сока, свежий, свежий запах хвои. Все они кричат ​​вам, чтобы вы вспомнили о своем гене генезиса. Вы не знаете, но рождественская елка - это ворота в прошлое, якорь настоящего и закладка на будущее, которое семья превыше всего. Поэтому до сих пор существует магдаленский ген.

    Вы смотрите в окно и видите, как катится собака."Что теперь на него нашло?" вы бормочете. Именно тогда вы слышите величайший звук в мире. Звонит колокол к обеду. Когда вы открываете дверь на кухню, вас встречает волна жара и карнавал смеха ………… ..

    УРОВЕНЬ 4: РАСШИРЕННЫЕ ПУНКТЫ
    Я смотрел в огонь. Он затрещал и сплюнул, прежде чем ожить. Его яркий свет ускользнул от бархатно-черных теней, танцующих на стене. Радужно-оранжевые языки пламени жадно облизывали дымоход, пока они карабкались все выше и выше.

    Гипнотическая игра радости огня была таким же праздником, как и наш. Он хотел быть живым и в Рождество. Дом наполнился пышными запахами. На фольге в духовке шипели индейки с тимьяном. Они боролись за то, чтобы заменить пахнущие лавандой свечи и сернистый запах крекеров. Я слышал их треск и взрыв в другой комнате. Вкусный запах гусиного жира проникал в комнату, отсеивая другие запахи. Дети встали рано, надеясь, что их посетил величайший иллюзионист.
    Пухлый Санта использовал сани в руках, а не ловкость рук, но его эскапизм каждый раз побеждал Гудини. Этот веселый персонаж с носом виски вызвал у душ больше восторга, чем все остальное человечество вместе взятое. Его колдовство с сурком поистине радует мир. Я услышал приветственный звук закипания чайника. На заднем плане оно бурлило и шипело. Когда огонь ожил, комнату залило тепло. До моих ушей доносились смех и хихиканье.

    Рождественская елка вспыхивала и мерцала ослепительными огоньками.На вершине восседал ангел, сверкающий серебристым блеском. Единственная свеча весело мерцала в окне. Раздался звон обеденного колокола. Это лучший звук, который может предложить зима.

    Я вздохнул от счастья и проследил за запахами и смехом до своего кресла.

    Чтобы узнать о многом из вышеперечисленного, ознакомьтесь с моей книгой «Writing with Stardust», которая теперь доступна на Amazon. Вы также можете щелкнуть любое изображение книги ниже.

    Нравится:

    Нравится Загрузка ...

    .

    Описание зимы | Лучшие сайты с описательным письмом

    Всем привет. Если вы студент, учитель или родитель, здесь должно быть более чем достаточно информации, чтобы вы смогли пройти через страшное рождественское эссе! Теперь вся книга будет доступна на Amazon, а также книга по орфографии. Спасибо за все обращения и поддержку, и я скоро вернусь с более описательными отрывками.

    Просто щелкните любое изображение книги внизу этого сообщения, чтобы увидеть мою страницу с книгой Amazon.

    ЗИМА

    СНЕГ ЦВЕТ

    УРОВЕНЬ 1 УРОВЕНЬ 2 УРОВЕНЬ 3 УРОВЕНЬ 4 УРОВЕНЬ 5 ДРУГИЕ

    белый отбеливатель арктический белый вампир-белый известь негашеная сывороточно-белый
    китовый ус-белый полярно-белый зомби-белый череп-белый кристально-белый

    1.Белоснежный снег не помешал прибыть носу виски Санта .

    2. Арктический белый снег не задержал бурундука-щекого Санту ни на йоту.

    ЗВУК

    бури порка шквалы ливни колющие ветры разделительные циклоны
    порывы ветра Свирепые грозы раздирающие ураганы разрушительные ураганы потрошение бурь

    1.Снаружи бушевала буря, а огонь внутри залил мне лицо жаром .

    2. Грозы обдирали деревья снаружи, когда огонь пропитал мое лицо теплом .

    БАРРЕН НЕБО

    пустое небо мрачное небо преследующие небеса бледное небо скелетные небеса
    одинокие небеса горькое небо пастообразное небо бланшированные небеса трупное небо

    1.Огонь крестил нас теплом , когда одинокое небо снаружи грустно висело.

    2. Огонь казался тающим на наших лицах теплым маслом , когда горькое небо снаружи плакало.

    ЗИМА

    зимние заслонки зимние душители душит зимой зимние комбинезоны зимние гарроты
    отжимки зимние зимние душки задыхается зимой зимние дроссели зимнее удушье

    1.Зима душила землю, когда бледная зимняя луна висела в небе.

    2. Зима задушила землю, как жемчужная луна заполнила небо.

    СЕНСАЦИЯ

    трясущиеся тела Жесткие конечности стучащие зубы простуда, просачивающаяся через кожу обмороженные стопы
    трясущиеся тела больные суставы покалывание в пальцах нюхательный коньячный переохлаждение и гангрена

    1.Наши тела дрожали, когда сияющий свет огня согревал нас.

    2. Наши окоченевшие конечности разморозились как , сияющий свет огня согрел нас.

    1. Масляный картофель пошел хорошо, а рождественские подарки были a-shine в углу.
    2. Чайные танины казались полезными, поскольку рождественские украшения были вокруг нас a-dazzle .
    3. Игристое шампанское имело божественный вкус, а бокалы были блестками от огня.
    4. Гусиный гусь был наполнен травами и специями. Он тихо дымился, так как по всей комнате были украшены a-flash .
    5. Радость Рождества словно излилась в индейку с тимьяном. Вкус был небесным, потому что звенели бокалы, раздавался смех, а свечи горели от восторга а-мерцали .

    УРОВЕНЬ 1: ОСНОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

    1. Снег был китово-белый . СНЕГ ЦВЕТ
    2. Атаки порывы были ужасны. ЗВУК
    3. визг ветров были ужасны. ШТОРМЫ
    4. Нежная тишина окутывала землю. ТИШИНА
    5. серо-гравийные Небеса были голыми. НЕБО ЦВЕТ
    6. пустые небеса молчали. БАРРЕН НЕБО
    7. Зима сжимает все насмерть. ЗИМА
    8. Перечный аромат наполнил комнату. ЗАПАХ
    9. Наши трясущиеся тела были холодными. СЕНСАЦИЯ
    10. приправленных овощей были восхитительны. ВКУС

    УРОВЕНЬ 2: ОСНОВНОЙ ПАРАГРАФ

    Снег был полярно-белый . порка шквала зимы громко дул. Визжащие ветры иногда поднимались. Когда они умерли, гробницей царила тишина . Кремнево-серые небеса наблюдали за землей. безрадостное небо удручали. Зима душила землю своей тисковидной хваткой. Солодовые ликеры , используемые для разогрева охлажденных тел, были плохой заменой солнцу. Болезненные суставы скрипели и стонали, как ржавые петли.Аромат сливочно-грибной об. - au-vents , плывущий по дому, подбодрил нас.

    УРОВЕНЬ 3: ТВОРЧЕСКИЕ ПАРАГРАФЫ

    Снег был зомби-белый . Зимние ураганы и воющие ветры пришли и ушли, оставив ужасное спокойствие . Небо наверху представляло собой нечестивую смесь сланцево-серых облаков и пастельных полос. Суровая зима года душила мир своим ледяным дыханием.

    Я видел группу детей, играющих на замерзшем пруду. Они топали замороженными ногами и топали холодными телами, чтобы согреться. Их уши загорелись и стали ледяно-синими в местах, недоступных для шарфов. С их замерзших лиц капали сосульки из носа. Их хриплые, наполненные ветром легкие изрыгали пар, когда они чесались и царапали свою сырую кожу. Начали кататься. Они скользили, скользили и скользили по полированному льду. Шипя и шипя коньками, они носились и кричали по льду.Затем они закричали, когда лед тронулся. Должно быть, они чувствовали себя как огненные копья, освещающие их кожу, когда они падали в смертоносную холодную воду.

    Их зубы стучали, когда они выползали обратно. Они последовали за запахом дубовой печи домой, чтобы согреться. Я надеялся, что дрожжевое пиво согреет их сердца, когда их тела будут заморожены.

    УРОВЕНЬ 4: РАСШИРЕННЫЕ ПУНКТЫ

    Я смотрел в огонь.Он затрещал и сплюнул, прежде чем ожить. Его яркий свет ускользнул от бархатно-черных теней, танцующих на стене. Радужно-оранжевые языки пламени жадно облизывали дымоход, пока они поднимались все выше и выше. Гипнотическая игра радости огня была таким же праздником, как и наш. Он хотел быть живым и в Рождество. Дом наполнился пышными запахами. На фольге в духовке шипели индейки с тимьяном. Они боролись за то, чтобы заменить пахнущие лавандой свечи и сернистый запах крекеров.Я слышал их треск и взрыв в другой комнате. Вкусный запах гусиного жира проникал в комнату, отсеивая другие запахи. Дети встали рано, надеясь, что их посетил величайший иллюзионист.

    Пухлый Санта использовал сани в руках, а не ловкость рук, но его эскапизм каждый раз побеждал Гудини. Этот веселый персонаж с носом виски вызвал у душ больше восторга, чем все остальное человечество вместе взятое. Его колдовство с сурком поистине радует мир.Я услышал приветственный звук закипания чайника. На заднем плане оно бурлило и шипело. Когда огонь ожил, комнату залило тепло. До моих ушей доносились смех и хихиканье. Рождественская елка вспыхивала и мерцала ослепительными огоньками. На вершине восседал ангел, сверкающий серебристым блеском. Единственная свеча весело мерцала в окне. Раздался звон обеденного колокола. Это лучший звук, который может предложить зима. Я вздохнул от счастья и проследил за запахами и смехом к своему стулу.

    УРОВЕНЬ 5: КОМПЛЕКСНОЕ НАПИСАНИЕ: WINTER WONDERLAND

    Мои ботинки скрипели по рыхлому снегу. Они взрывались, как рождественские хлопушки, каждый раз, когда мои ноги касались земли. Мир вокруг меня был заключен в белоснежную тишину. Ничего не звучало, ничего не шевелилось, ничего не пело. Клыки Винтерса пришли и исчезли. Его раздирающий ветер сорвал с деревьев последние листья, оставив их обнаженными и задумчивыми в суровом мире.Теперь они были закутаны в хирургические халаты и стонали под тяжестью снега. Иногда большая конечность скрипела, трескалась и разрушалась. Это было похоже на взрыв, проходящий через лес. В остальном лес окутывала чужая безмятежность. Не было ни утреннего хора, ни звуковой симфонии, ни птичьего оркестра. Мир был погребен под куполом тишины. Смертельная хватка Зимы задушила и заглушила все живое на земле.

    Неделю назад разразился сильный шторм.Он рычал и мяукнул своим смертоносным голосом, похожим на воющий призрак. Он сорвал сланцы с крыш, и из-за своих клыков последние белки впали в спячку. Его пылающие небеса опустились на землю, наблюдая за ней со смертельной злобой. Дождь, который он принес с собой, был резким, как ледяные серебряные пули злобы. Он порезал и раздробил все живое, никого не пощадив. Обреченные на гибель тучи, наполненные ненавистью, клубились в небе, прежде чем пустить в ход свои мстительные товары.Теперь рев ветра и проливной дождь прекратились. Это был афтершок. В мире стало тихо. Яростные зимние бури слишком много отдали от себя. Они были потрачены.

    Высоко надо мной печально мигали последние утренние звезды. Они сверкнули последними, как золотые песчинки в рассветном небе. Их украшенный драгоценностями блеск, исчезающий в ничто, было чудом. Там висела призрачно-белая зимняя луна, имитирующая бледный проблесковый маячок.Мерцающая желтая корона окружала его умирающую славу. Небо вокруг него было широким серым, как решетка, с лилово-лиловым оттенком на горизонте. Это было снежное небо, лучший подарок богов на Рождество. На меня падали трепещущие снежинки, как сильфиды в своей воздушной тишине. Они создали мантию из лапландского белого цвета. Когда они приземлились, они блестели, как измельченная алмазная пыль. Это было так, как если бы я шел по открытой версии шахт Соломона, искрящемуся зимнему пейзажу из белого и серебра.

    Далеко внизу клубы дыма поднимались над сонными деревушками. Кокон тишины разорвал звук визга. Некоторые дети рано встали и играли в пруду с утками. С моего роста это было похоже на застывший поднос полированного стекла. Нулевые температуры заключили воду в серебряную тюрьму. Вдалеке вершины гор были окутаны снежным ожерельем. Солнце подходило позади одного из них, оно выглядело как светящийся факел, поскольку его полное величие перекрывалось огромными горами.Напрасно он бросал свои водянистые осколки солнечного света. Его сила подавлялась железными законами природы. Ничто, что он мог сделать, не могло изгнать под ним белоснежную страну чудес. Единственным его эффектом было разбить кремнево-серое небо на чудесные полосы желтого, розового и оранжевого цветов. Этого было достаточно. Вернулась декоративная красота земли. Снег вокруг меня сверкал и блестел, как ангельский огонь. Когда моя прогулка закончилась, я поразился силе природы. Его внушающее благоговение величие радовало мою душу.

    Чтобы узнать больше о 5 уровнях невероятной детализации, пожалуйста, ознакомьтесь с моей книгой Writing with Stardust.Просто нажмите на любое изображение книги ниже.

    Нравится:

    Нравится Загрузка...

    Связанные

    .

    Следует ли укутывать растения зимой?

    Почему мы заворачиваем деревья и кустарники зимой? Кажется, это северная традиция. Каждую осень мы выходим и заворачиваем растения в мешковину, чтобы защитить их от зимней погоды. Все книги и все веб-сайты говорят нам делать это, так что это должно быть правильно? Давайте посмотрим поближе.

    Следует ли укутывать деревья зимой?

    Зачем укрывать деревья и кустарники зимой?

    Есть несколько заявленных причин;

    1) Сохраняет растения в тепле

    2) Снижает потерю влаги

    3) Отгоняет оленей

    4) Защищает от обледенения

    5) Уменьшает урон от соли

    6) Хорошо выглядит

    7) Защищает от солнца

    Давайте более подробно рассмотрим каждую из этих причин, а затем решим, какой подход нам следует использовать.

    Держите растения в тепле:

    Этой теме уже говорилось в предыдущем посте. См. «Теплее ли укутанные деревья зимой ». Обертывание растений зимой не согревает их.

    Снижает потерю влаги:

    Эта тема обсуждалась в Согреть растения зимой . Для некоторых растений важно уменьшить потерю влаги, и обертывание может уменьшить потерю влаги.

    Отгоняет оленей:

    Это, конечно, правда.Когда они голодны, олени едят все, что угодно. Они оставляют мой тис в покое все лето и начало зимы. К концу зимы они приходят поесть. Обертка из мешковины не дает им съесть ростки прошлого года. Я также накрываю некоторые небольшие кусты проволочной сеткой, если подозреваю, что они их съедят (например, сумах), пока эти растения не станут достаточно большими, чтобы сами себя защитить.

    Обертка на картинке выше выглядит глупо - заворачивается только низ растений. Но это хороший способ уменьшить повреждение оленей, если обертка достигает уровня оленя.

    Защищает от льда Урон:

    Люди, живущие на севере, понимают, какой ущерб может нанести ледяной шторм. Через несколько часов ветви деревьев и кустарников могут покрываться очень тяжелым слоем льда. Вес льда может сломать ветки или сильно их погнуть. Большинство лиственных растений восстановятся и заполнят пустые места. Некоторые вечнозеленые растения, особенно прямые вечнозеленые, такие как можжевельник, могут быть настолько сильно деформированы, что уже никогда не будут хорошо выглядеть.

    Обертывание мешковиной предотвращает повреждение обледенения.Он держит ветки близко друг к другу, чтобы лед не мог их перегибать.

    Урон солью:

    Солевые брызги на дороге могут повредить некоторые вечнозеленые растения. Прикрытие их может помочь.

    Выглядит хорошо:

    В большинстве случаев укрытые растения не выглядят хорошо. Картинка выше - крайний пример. Честно говоря, большинство покрытий делают ваш газон перед домом ужасным.

    Защищать от солнца

    Большинство кустарников и деревьев не нуждаются в защите от солнца зимой, но есть, по крайней мере, одна группа растений, которая выиграет от такой обработки.Некоторые из более новых вечнозеленых растений с желтыми листьями, легко коричневеют зимой от высыхания и повреждения солнцем. В основном это проблема в течение 2-3 лет после посадки. Как только растение прижилось, оно становится менее чувствительным к солнцу и сушке. Поэтому, если вы сажаете такие вечнозеленые растения, лучше укутывать их зимой на 3 года.

    Проблемы с крышками растений

    Очевидно, что есть несколько веских причин для того, чтобы покрыть ваши деревья и кустарники, но есть также причины не покрывать их.

    1) Проблемы с влажностью

    2) Проблемы с грызунами

    3) Солнцезащитный ожог

    Проблемы с влажностью:

    Покрытия для растений уменьшают ветер и, следовательно, уменьшают потерю влаги растениями.Однако такое же покрытие может вызвать проблемы из-за слишком большого количества влаги. Многие растения, произрастающие в холодных регионах мира, предпочитают оставаться сухими зимой. Сюда входят большинство лиственных деревьев и кустарников, а также все многолетние растения. Избыточная влажность может вызвать их гниение.

    Проблем грызунов:

    Вы устроили для своего растения красивое уютное место, и грызуны думают, что это просто чудесно. Хорошее место, чтобы перезимовать и съесть растительную пищу - лучше, чем Holiday Inn.

    Солнечный ожог:

    Некоторые покрытия, например прозрачный пластик, действуют как теплицы.Когда светит солнце, температура значительно повышается, и это может повредить растение. Если температура станет слишком высокой, растение может обжечься. Более низкие температуры заставляют растения думать, что сейчас весна, и они начинают расти. Через несколько дней снова становится очень холодно и растение погибает. После того, как растение остынет на зиму, лучше всего держать его в холоде до весны.

    Стоит прикрывать или нет?

    Если растения укрыты правильно, ни одна из вышеперечисленных проблем не должна быть проблемой.Укрывные растения действительно приносят некоторую пользу, однако я бы предположил, что, за исключением проблемы с оленями и вечнозеленых растений с желтыми листьями, нужно укрывать очень мало растений. Если вы не сажаете вертикальные вечнозеленые растения с очень вертикальными ветвями, у вас действительно нет проблем с ледяными бурями. Если вы выберете растения, которые переживут зиму в вашей зоне, вам не нужно будет их защищать. Уделите немного больше времени выбору растений, чем тратите время на их покрытие каждый год.

    Я занимаюсь садоводством, руководствуясь довольно простой философией.Сделайте садоводство легким и веселым. Укрытие растений - это дополнительная работа. Если вы неправильно выбрали растение и зимой оно повреждается или даже погибает, решение простое. Посадите на его место что-нибудь другое. Если выбирать из многих тысяч растений, зачем бороться с лимоном?

    Артикул:

    1) Источник фото: Buffalo Spree – A Magazine of Western New York

    .

    Как подготовить деревья к зиме

    перейти к содержанию Меню
    • Дом
    • Как записаться
      • Животные и дикая природа
      • Начинающие
      • Создайте свою почву
      • Контейнеры
      • Проект
      • Болезни и вредители
      • Теплицы и холодные рамы
      • Внутреннее садоводство
      • Газоны и трава
      • Органическое садоводство
      • Распространение
      • Обрезка, прополка и уход
      • Тень
    • Направляющие передач
      • Ручной инструмент
      • Книги по садоводству
      • Уличная мебель
      • двор Art
    • Растения
      • Цветы
      • Ягоды и ежевика
      • Кактусы и суккуленты
      • Комнатные растения
      • Травы
      • Листва
      • Фруктовые деревья
      • Общие заводские руководства
      • Травы, камыши и осоки
      • Пейзажные деревья
      • Ореховые деревья
      • Древесные кустарники
      • Овощи
      • Виноград
    • Форумы
    Меню
    • Дом
    • Как записаться
      • Животные и дикая природа
      • Начинающие
      • Создайте свою почву
      • Контейнеры
      • Проект
      • Болезни и вредители
      • Теплицы и холодные рамы
      • Внутреннее садоводство
      • Газоны и трава
      • Органическое садоводство
      • Распространение
      • Обрезка, прополка и уход
      • Тень
    • Направляющие передач
      • Ручной инструмент
      • Книги по садоводству
      • Уличная мебель
      • двор Art
    • Растения
      • Цветы
      • Ягоды и ежевика
      • Кактусы и суккуленты
      • Комнатные растения
      • Травы
      • Листва
      • Фруктовые деревья
      • Общие руководства по установке
      • Травы, камыши и осоки
      • Пейзажные деревья
      • Ореховые деревья
      • Древесные кустарники
    .

    описывающих слов - найдите прилагательные для описания вещей

    слов для описания ~ термин ~

    Как вы, наверное, заметили, прилагательные к слову "термин" перечислены выше. Надеюсь, сгенерированный выше список слов для описания термина соответствует вашим потребностям.

    Если вы получаете странные результаты, возможно, ваш запрос имеет неправильный формат. В поле поиска должно быть простое слово или фраза, например «тигр» или «голубые глаза». Поиск слов, описывающих "людей с голубыми глазами", скорее всего, не даст результатов.Так что, если вы не получаете идеальных результатов, проверьте, не вводит ли ваш поисковый запрос «термин» в заблуждение таким образом.

    Обратите также внимание на то, что если терминов прилагательных не так много или их совсем нет, то, возможно, в вашем поисковом запросе содержится значительная часть речи. Например, слово «синий» может быть как существительным, так и прилагательным. Это сбивает двигатель с толку, поэтому вы можете не встретить много прилагательных, описывающих его. Возможно, я исправлю это в будущем. Вам также может быть интересно: что за слово ~ термин ~?

    Описание слов

    Идея движка Describing Words возникла, когда я создавал движок для связанных слов (он похож на тезаурус, но дает вам гораздо более широкий набор связанных слов, а не только синонимов).Играя с векторами слов и API «HasProperty» концептуальной сети, я немного повеселился, пытаясь найти прилагательные, которые обычно описывают слово. В конце концов я понял, что есть гораздо лучший способ сделать это: разбирать книги!

    Project Gutenberg был первоначальным корпусом, но синтаксический анализатор стал более жадным и жадным, и в итоге я скармливал ему где-то около 100 гигабайт текстовых файлов - в основном художественной литературы, в том числе многих современных работ. Синтаксический анализатор просто просматривает каждую книгу и вытаскивает различные описания существительных.

    Надеюсь, это больше, чем просто новинка, и некоторые люди действительно сочтут его полезным для написания и мозгового штурма, но стоит попробовать сравнить два существительных, которые похожи, но отличаются в некоторой степени значимости - например, пол интересен: «женщина» против «мужчины» и «мальчик» против «девочки». При первоначальном быстром анализе кажется, что авторы художественной литературы по крайней мере в 4 раза чаще описывают женщин (в отличие от мужчин), используя термины, связанные с красотой (в отношении их веса, черт лица и общей привлекательности).Фактически, «красивая», возможно, является наиболее широко используемым прилагательным для женщин во всей мировой литературе, что вполне согласуется с общим одномерным представлением женщин во многих других формах СМИ. Если кто-то хочет провести дальнейшие исследования по этому поводу, дайте мне знать, и я могу предоставить вам гораздо больше данных (например, существует около 25000 различных записей для слова «женщина» - слишком много, чтобы показать здесь).

    Голубая окраска результатов отражает их относительную частоту. Вы можете навести курсор на элемент на секунду, и должна появиться оценка частоты.Сортировка по «уникальности» используется по умолчанию, и благодаря моему сложному алгоритму ™ она упорядочивает их по уникальности прилагательных к этому конкретному существительному относительно других существительных (на самом деле это довольно просто). Как и следовало ожидать, вы можете нажать кнопку «Сортировать по частоте использования», чтобы выбрать прилагательные по частоте их использования для этого существительного.

    Особая благодарность разработчикам mongodb с открытым исходным кодом, который использовался в этом проекте.

    Обратите внимание, что Describing Words использует сторонние скрипты (такие как Google Analytics и рекламные объявления), которые используют файлы cookie.Чтобы узнать больше, см. Политику конфиденциальности.

    .

    Смотрите также

    Сайт о Бане - проект, посвященный строительству, эксплуатации и уходу за русской баней. Большой сборник статей, который может быть полезен любому любителю бани

    Содержание, карта сайта.