Синтаксический разбор предложения у каждого дерева свой вид


У каждого дерева свой вид.

Шут лвуом авц ааяи еамь о

 Разные формы слов образуются при  склонении и спряжении слов. Появляются новые окончания.
 ОкнО, окнА, окнУ, окноОМ, об окнЕ.

Начальная форма-мочь

Незаметно я заблудился. Незачем паниковать, нужно сосредоточиться. Влево идти не нужно, я пришел оттуда. Вправо тоже не пойдешь, там глухой лес. Впереди виднеется огонек, пойду туда, скорее всего, там деревня. Никогда не пугайтесь, если заблудитесь в лесу, старайтесь найти ориентир.

1)летние деньки.
2)макушке-предложный падеж.,песню- родительный падеж.,траинке-родительный.,
3)тропинка,песня,травинке,капелька.

ГДЗ учебник по русскому языку 5 класс Разумовская Упражнение 800

  1. Спишите текст, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
    У каждого дерева свой вид. Сосна стройная берёза кудрявая ива развесистая. Дуб могучий осина трепетная. Ель величавая.
    Но лес это тысяч.., деревьев. И встречают(?)ся в лесу деревья удивительные, на свою родню непохожие.
    (Н. Сладков)
  2. Подчеркните прилагательные как члены предложения.
  3. Выполните синтаксический разбор первого предложения второго абзаца текста. Объясните, почему в этом предложении нужно употребить тире.
  4. Выполните морфологический разбор выделенных слов.

Решение 1 и 2

У каждого дерева свой вид. Сосна стройная, берёза кудрявая, ива развесистая. Дуб могучий, осина трепетная. Ель величавая.
Но лес − это тысячи (сущ.,мн.ч.,Им.п.) деревьев. И встречаются (что делают?) в лесу деревья удивительные

(ди_´во)

, на свою родню непохожие.

Решение 3

Но

лес_

− это тысячи деревьев. (пов.,невоскл.,простое,распр.)
Нужно употребить тире, поскольку подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже.

Решение 4

Встречаются
1. Общее грам.значение − действие.
2. Встречаться.
3. Постоянные признаки:
−возвр.;
−1−е спряж.;
−непереходн.
4. Непостоянные признаки:
−изъяв.накл.;
−наст.вр.;
−мн.ч.;
−3−е л.
5. Сказуемое.
Деревья
1. Сущ.; общее грам.значение − предмет.
2. Дерево.
3. Постоянные признаки:
−нариц.;
−неодуш.;
−ср.р.;
−2−е скл.
4. Непостоянные признаки:
−мн.ч.;
−Им.п.
5. Подлежащее.

Как можно самостоятельно выполнить синтаксический разбор простого и сложного предложения (схема и план) + 5 лучших онлайн сервисов для ленивых

Просмотров 17.5k. Опубликовано Обновлено

Приветствуем вас, дорогие друзья! Синтаксический анализ вызывает у новичка в этом вопросе большие трудности. Особенно пугает длинное предложение, которое имеет множество членов, предикативных частей. На деле выполнять решение не так страшно, и русский язык предельно логичен, как и его синтаксис. Из этой статьи вы узнаете о том, что такое полный синтаксический разбор предложения – образец анализа приведен подробно, в деталях.

Для чего нужен синтаксический анализ

Синтаксический анализ – это выделение членов предложения по их функциональному значению и описание высказывания исходя из его целевых, эмоциональных, структурных особенностей.

Иногда его называют пунктуационным разбором. Такой анализ более глобален, чем орфографический, морфологический или фонетический.

Научившись самостоятельно делать синтаксический анализ на примере, можно разобраться в структуре высказывания, принципах его построения. Синтаксис и пунктуация взаимосвязаны, поэтому определение схемы дает знания о том, как расставлять знаки препинания.

Таблица или образец синтаксического разбора будут помогать как ребенку в начальной школе, так и студенту лингвистической специальности, изучающему русский язык.

Типы простого предложения

Простое предложение – это высказывание, где есть одно подлежащее и одно сказуемое. Также возможен вариант, когда есть только подлежащее или только сказуемое.

По цели бывают:

Катя решила сделать гимнастику.

Когда уже наступит лето?

Не сорите в общественном месте!

Побудительные высказывания часто имеют лексические маркеры, которые дают подсказку: давай, будем, сделай, идемте и т.п.

Классификация по эмоциональной окраске включает в себя:

Петя, почему ты не помыл руки?!

На дворе снежно и солнечно.

По наличию главных членов простые предложения принимают такой вид:

В городе весна. 

В столице пахнет осенью.

Зима настала в городе

Когда нет одного из главных членов:

Здесь глушь.

Люблю кататься на коньках.

К вам пришли.

Работаешь, работаешь – и без результата.

Мне нужно выйтиЕму не спится.

Обобщенно-личный тип включает прежде всего пословицы, поговорки, фразеологизмы и другие устойчивые сочетания.

По наличию второстепенных членов высказывания делятся на:

Корабль плывет.

Корабль величественно плывет по волнам.

По критерию полноты выражения предложение может быть:

Мое жилье располагается здесь.

А мое жилье – здесь.

Учитывая все критерии, по которым делятся предложения, и их характеристики, можно сделать подробный синтаксический анализ по плану.

Типы сложного предложения

Сложное – это высказывание, в котором при идеальном раскладе есть два подлежащих и два сказуемых. Но иногда случается, что есть только два сказуемых или только два подлежащих, одно сказуемое и два подлежащих и т.п.

В сложном предложении с несколькими придаточными частями можно найти даже 3 или 4 грамматических основы, а не только 2.

Сложные высказывания делятся по цели и эмоциональной окраске так же, как и простые.

При определении типа сложного предложения нужно смотреть на наличие союза:

Если бы на Земле не было воды, здесь бы не зародилась жизнь.

Ярик не пошел в школу и остался дома: он болел.

В зависимости от союза высказывания бывают:

Аня хотела хорошую оценку, но она не сделала домашнее задание.

Аня должна была сделать домашнее задание, чтобы учитель поставил ей хорошую оценку.

Необходимо указывать, какой союз соединяет предикативные части высказывания; в бессоюзных предложениях это интонация.

После указания типа придаточной каждая из частей разбирается как простое предложение. Порядок такой же, но алгоритм начинается с критерия односоставности/двусоставности.

Как составить схему предложения

Рисовать схему нужно после выполнения самого разбора. Произведите сперва обобщающий пунктационный разбор, иначе она рискует быть неполной или неверной.

Предлагаем составление схемы по следующей последовательности:

Например, схематический анализ сложноподчиненного предложения с разными видами связи выглядит так:

Я не хотел никого обидеть, но Саша надулся и сказал, что теперь он не будет со мной общаться.

[– =], но [– = и =], (что…).

Грамматическую основу рисуют только в главных частях, а союз в придаточной находится только внутри скобок, в отличие от независимых частей.

Образец простого разбора

Высшее общество всегда казалось ей неестественным, лживым и лицемерным.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное.

Грамматическая основа: подлежащее – общество, сказуемое – казалось неестественным, лживым, лицемерным. Второстепенные члены: высшее – определение, ей – дополнение. Осложнено однородными составными глагольными сказуемыми.

Образец сложного разбора

Артур, уберись в своей комнате до прихода гостей, иначе я тебя накажу.

Побудительное, невосклицательное, сложносочиненное, состоит из двух предикативных частей, средство связи – сочинительный союз «иначе».

Первая часть: односоставное, определенно-личное, распространенное, полное. Сказуемое – уберись. В своей комнате до прихода гостей – обстоятельство. Осложнено обращением.

Вторая часть: двусоставное, распространенное, полное. Подлежащее – я, сказуемое – накажу. Тебя – дополнение. Ничем не осложнено.

5 лучших онлайн сервисов

Синтаксический разбор предложения и текста сегодня можно выполнить онлайн и бесплатно.

ТОП-5 сервисов для этого:

Необходимо помнить, что анализ, который выполняется любой программой, может содержать мелкие неточности.

Проблемы с разбором предложений

Самой распространенной проблемой для школьника становится разделение частей речи от их функций в высказывании. Отсюда вытекает неумение правильно подчеркнуть члены.

Важно помнить: существительное либо местоимение может быть как дополнением, так и подлежащим, для имени прилагательного определение не приговор, числительные могут выступать в любой функции, а предлоги зависимы и закреплены за другими членами.

Побудительные предложения иногда заканчиваются точкой, а повествовательные – восклицательным знаком. Чтобы не запутаться, нужно обратить внимание на семантический аспект (что оно означает), а не только на знаки препинания.

Возникают проблемы и с тем, какими членами может быть осложнено предложение.

Высказывание часто осложняется:

Выводы

В этом материале мы рассмотрели, как сделать синтаксический анализ простых и сложных предложений, разобрали конкретные примеры письменного анализа, возможные трудности. С использованием такой пошаговой инструкции и памяткой проанализировать высказывание сможет даже новичок.

Синтаксический разбор простого предложения | Учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему:

Упражнения,

карточки проверочных работ,

тесты


Главные члены предложения 

Подлежащее - обозначает о ком или о чём  говорится в предложении и отвечает на вопрос именительного  падежа КТО? ЧТО?

Сказуемое - сообщает что-либо о подлежащем и отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ предмет?  и др.

Второстепенные члены предложения

Определение   - Какой? Какая? Какие?

Дополнение    - вопросы косвенных падежей  –

            Р. -  Кого? Чего?

            Д. -  Кому? Чему?

            В. -  Кого? Что?

            Т. -  Кем? Чем?

            П. -  О  ком? О чём?

Обстоятельство    -    Где? Куда? Когда? Как? и др.

Упражнение 1

Разбери предложения по членам. Выпиши основу предложения и  словосочетания.

ПРИМЕР.

Сильный ветер весело разметал осеннюю листву.

Ветер разметал – основа предложения

Ветер (какой?) сильный

Разметал  (что?) листву

Разметал (как?) весело                      


По небу плывут белые облака.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Рыжая белочка быстро пробежала по стволу.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

На траве всюду сверкала утренняя роса.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Чёрная собака глухо зарычала на нас.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Впереди мелькнул яркий свет.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

 Небо заволокло тяжёлыми тучами.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Вдруг ослепительно сверкнула яркая молния.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Сильный ветер весело разметал осеннюю листву.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Сквозь дымку тумана виднелась река.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Чудесно переливаются лучезарные краски заката. _______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

Плот бесшумно скользил по черной воде.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________


Упражнение 2

Спишите. Разберите предложения по членам.

  1. В сырых местах прятались голубоглазые незабудки.
  2. Серая дождевая дымка затянула окрестность.
  3. Вечерняя мгла быстро покрыла все поля.
  4. Серебристый иней запушил окно.
  5. Теплая летняя ночь спустилась на землю.
  6. По крыше часто стучали капли дождя.
  7. В гнезде лежало маленькое голубое  яичко.
  8. Дикие утки и крикливые журавли летят на соседнее озеро.
  9. Вечернее солнце бросает свои золотые лучи на леса и поля.
  10. За деревней весело играла кошка со своими котятами.
  11. Весенние воды и летние ливни легко размывают чернозем.
  12. Седые туманы плывут к облакам.
  13. В воздухе стоял страшный зной.
  14. На крылечке дремал рыжий кот.
  15. Рыжие лисята вылезли из норы.
  16. Ветер забирался в печные трубы и тоскливо выл.

Упражнение 3

Спишите. Разберите предложения по членам.

  1. Невдалеке сверкает на солнце извилистая речонка.
  2. Перед нами простирался необъятный лесной массив.
  3. Красногрудые снегири клевали ягодки рябины.
  4. Вдали стоит дубовый лес и блестит на солнце.
  5. Пушистый снег хлопьями падает на землю.
  6. Красивый пейзаж вызывает радостное чувство.
  7. Гусь подошел сзади и больно долбанул Каштанку клювом.
  8. Собака громко залаяла на ребят.
  9. Пушистый иней украсил деревья.
  10. Мотылек лениво повис на стебельке.
  11. Бабочка села на цветок и тихонько двигала  крылышками.
  12. Вечером я с приятелем сидел на обрыве.
  13. Последние перелетные птицы покидают родные места.
  14. Зимние вьюги напевали нам песни чудные.
  15. Белобокие сороки сидели на  сучке и резко стрекотали.
  16. Кот мягко подпрыгнул и впился когтями в мышку.
  17. В сырых местах прятались голубоглазые незабудки.

Упражнение 4

Спишите. Разберите предложения по членам.

  1. На черемухе соловей распевал свои песни.
  2. Две большие лохматые белые собаки бросились на кошку.
  3. Белый пар по лугам расстилается.
  4. Отец осторожно снял нагар со  свечи.
  5. Ветерок ласково перебирает на ясенях листья.
  6. Из большой корзины девочка отбирала спелые вишни.
  7. В детских журналах часто встречаются загадочные картинки.

Быстро наступает вечер в глухом лесу. Тёмные тени ложатся под деревьями. Недвижно высятся старые сосны, чернеют густые ели. Пахнет в лесу смолой, сосновой хвоёй.

Скрылось за дальними деревьями вечернее солнце, но ещё не спят птицы в лесу. Слышишь торопливый стук дятла. Вертятся возле дятла шустрые синички, подбирают жучков и червячков. Скоро наступит в лесу тёмная, непроглядная ночь. Только в полночь замолкнут и заснут дневные птицы. Глухая беззвучная ночь накрывает землю. Но вот прошуршала под ногами мышь. И опять тихо. Потрескивает костёр, и колышутся над огнём лохматые еловые ветви. А у огня на смолистой постели беззаботно похрапывает охотник.


С-1     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

1. Пушистый снег тихо кружится в воздухе.

2. Синицы съедают вредных насекомых.

3. Вдруг налетела буря с крупным градом.

4. Сквозь дождь лучилось солнце и золотило капли на траве.

С-2     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

1. Кот украл со стола кусок колбасы и полез с ним на берёзу.

2. Ветки берёз слегка шумели от лёгкого ветерка.

3. Мы быстро перебрались через лесной овраг.

4. Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.

С-3     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

  1. Внезапно впереди блеснул яркий свет.
  2. Апрельский дождь освежил всё вокруг.
  3. Мотор загудел и Карлсон стремительно спикировал с кровати прямо к тарелке с тефтелями.
  4. Снег закрывал все предметы и белой пеленой одевал землю.

С-4     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

  1. В тот же миг Снежная королева подхватила его и они взвились и сели на черную тучу.
  2. Алая заря скрылась за моря и за горы солнышко ушло.
  3. Прилетели птицы и наполнили лес своим пением.
  4. Потянул ветерок и белая туча заволокла горизонт.
  5. Там воробей  посидел немного на морде у чугунной лошади почистил клюв смахнул лапой слезинку чирикнул и скрылся.

С-5    ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

  1. Мы ловили рыбу и разводили костры в прибрежных зарослях.
  2. Легкий ветерок пробежал по саду и вскоре затих.
  3. Алая заря скрылась за моря и за горы солнышко ушло.
  4. Потянул ветерок и белая туча заволокла горизонт.

С-6     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

  1. Заря прощается с землею ложится  пар на дне долин.
  2. Филька разломил буханку хлеба и подал ее лошади.
  3. Гроза отходила куда-то на восток и оттуда доносился рокот грома.
  4. Рыба сильно хлестнула хвостом и ушла под  воду.

С-8     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

  1. Мы поклялись поймать кота и вздуть за его проделки.
  2. Она встала подняла стульчик и пошла в другую комнату.
  3. Кончился дождь и высохли капельки воды на листьях.
  4. Рукодельница меж тем все в доме прибрала.

5. Ветер гудел и с шумом гнал волны.

С-7     ЗАЧЁТНАЯ КАРТОЧКА ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС»

  1. Около его головы бесшумно поднялся рыхлый бугорок земли вылез бархатный крот с розовыми ладонями и пискляво чихнул три раза.
  2. Зеленая ряска на поверхности пруда заколебалась и появилась большая страшная змеиная голова.
  3. Увяли золотые розы осыпались блестки измялся и истрепался шелк.
  4. Желтые перья развевались сверкали черные клеенчатые шляпы лошади разевали красные пасти выворачивали глаза и разбрасывали пену.

 Синтаксический разбор предложения

Тесты

1. В каком предложении допущена  ошибка в разборе по членам предложения?

  1. В класс пришёл новый ученик.
  2. Среди редких берёз прячутся в траве крепкие боровики.
  3. В зимнюю стужу в ельнике стоит тишина.
  4. Около домов жильцы сажают берёзки и липы.
  5. Набежала синяя тучка и закрыла солнце.

2. В каком предложении допущена ошибка в разборе по членам предложения?

  1. В  берёзовой  роще радостно  звенят птичьи голоса.
  2. Перелётные птицы потянулись в тёплые края.
  3. Песня жаворонка весёлая и звонкая
  4. Вожак медленно расправил крылья и  резко поднялся в воздух.
  5. Ребята следят за чистотой озёр и рек.

3. В каком предложении нет определения?

  1. Воздух утром прохладный.
  2.  Жуки объедают нежные листочки берёз.
  3. Жуки неподвижно сидят ветках.
  4. Прибегают на опушку разные зверьки.
  5. Прилетают сюда шумные стайки птиц.

4. В каком предложении нет обстоятельства?

  1. Скоро созреют сладкие ягоды.
  2. Воздух наполняет запах полевых цветов.
  3. Дождевые капли тяжело ударяли по траве и листьям.
  4. В каждой дождинке играл солнечный луч.
  5. Ранним утром ребята отправились на рыбалку.

5. Под каким номером нет дополнения?

  1. С неба солнце посылает прощальные лучи.
  2. Птицы улетели в далёкие страны.
  3. Скоро деревья покроет снег.
  4. Зима заваоила городок пушистым снегом.
  5. Солнечные лучи мягко освещали лесок

Карточки "Синтаксический разбор предложения" (5 кл) | Учебно-методический материал по русскому языку (5 класс):

Синтаксис и пунктуация.

Тест.

  1. Чем выражено подлежащее в предложении: Мой одноклассник окончил четверть на одни пятёрки?

А) существительным;

Б) местоимением;

В) глаголом;

Г) прилагательным.

  1. Чем выражено подлежащее в предложении: Я мечтаю стать врачом?

А) существительным;

Б) местоимением;

В) глаголом;

Г) прилагательным.

  1. Чем выражено сказуемое в предложении: Мы выучили это стихотворение наизусть?

А) существительным;

Б) местоимением;

В) глаголом;

Г) прилагательным.

  1. Чем выражено сказуемое в предложении: Девочка красивая?

А) существительным;

Б) местоимением;

В) глаголом;

Г) прилагательным.

  1. Чем выражено сказуемое в предложении: Коршун – хищная птица?

А) существительным;

Б) местоимением;

В) глаголом;

Г) прилагательным.

  1. Каким второстепенным членом предложения является выделенное слово: Я хорошо рисовал животных?

А) дополнением;

Б) определением;

В) обстоятельством;

Г) подлежащим.

  1. Каким второстепенным членом предложения является выделенное слово        : Мы с товарищами собрались в лес за грибами?

А) дополнением;

Б) определением;

В) обстоятельством;

Г) сказуемым.

  1. Каким второстепенным членом предложения является выделенное слово: Теперь в центре зала находится красивая новогодняя ёлка?

А) дополнением;

Б) определением;

В) обстоятельством;

Г) обращением.

  1. Укажите верную характеристику предложения: Белые медведи обитают в Арктике.

А) побудительное, восклицательное, простое;

Б) повествовательное, восклицательное, сложное;

В) повествовательное, невосклицательное, сложное;

Г) повествовательное, невосклицательное, простое.

  1.   Сделайте синтаксический разбор предложения:

К вечеру ребята вышли на большую открытую поляну.

Синтаксический разбор предложения (5 класс)

Синтаксический разбор предложения (5 класс):

Порядок синтаксического разбора предложения.

1) Каким является предложение по цели высказывания (повествовательное, побудительное, вопросительное).

2) Какое это предложение по эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное).

3) Охарактеризовать по количеству грамматических основ (простое, сложное). Чем выражены главные члены?

4) Наличие второстепенных членов? (распространенное, нераспространенное)

5) Есть ли обращение?

Редактировать этот урок и/или добавить задание Добавить свой урок и/или задание

Добавить интересную новость

python 3.x - Создание деревьев синтаксического анализа в NLTK с использованием предложения с тегами

Переполнение стека
  1. Около
  2. Продукты
  3. Для команд
  1. Переполнение стека Общественные вопросы и ответы
  2. Переполнение стека для команд Где разработчики и технологи делятся частными знаниями с коллегами
.

8. Анализ структуры предложения

8. Анализ структуры предложения

Предыдущие главы были посвящены словам: как их идентифицировать, проанализировать их структуру, отнести к лексическим категориям, и получить доступ к их значениям. Мы также увидели, как определять шаблоны в последовательностях слов или n-граммах. Однако эти методы лишь поверхностно затрагивают сложные ограничения. которые управляют предложениями. Нам нужен способ справиться с неоднозначностью, которой славится естественный язык.Мы также должны уметь справляться с тем фактом, что существует неограниченное количество возможных предложений, и мы можем писать только конечные программы для анализа их структуры и узнайте их значение.

Цель этой главы - ответить на следующие вопросы:

  1. Как мы можем использовать формальную грамматику для описания структуры неограниченного набора предложений?
  2. Как мы представляем структуру предложений с помощью синтаксических деревьев?
  3. Как синтаксические анализаторы анализируют предложение и автоматически строят синтаксическое дерево?

Попутно мы рассмотрим основы синтаксиса английского языка и увидеть, что есть систематические аспекты значения, которые намного проще чтобы зафиксировать, как только мы определили структуру предложений.

1.1 Лингвистические данные и неограниченные возможности

В предыдущих главах было показано, как обрабатывать и анализировать текст. корпусов, и мы подчеркнули, что НЛП сталкивается с проблемами огромный объем данных на электронном языке, который растет ежедневно. Давайте рассмотрим эти данные более внимательно и поразмышляем. Экспериментируйте, что у нас есть гигантский корпус, состоящий из всего который был либо произнесен, либо написан на английском языке, скажем, после последнего 50 лет. Было бы оправдано называть этот корпус "языком современного английского "? Есть ряд причин, по которым мы можем ответить Нет.Напомним, что в 3 мы просили вас поискать Интернет для экземпляров шаблона. Хотя это является легко найти в Интернете примеры, содержащие эту последовательность слов, например Новый мужчина в IMG (http://www.telegraph.co.uk/sport/2387900/New-man-at-the-of-IMG.html), носители английского языка скажут, что большинство таких примеров - ошибки, и следовательно, не является частью английского языка.

Соответственно можно возразить что «современный английский» не эквивалентен очень большой набор последовательностей слов в нашем воображаемом корпусе.Компьютерные колонки английского языка может судить об этих последовательностях и будет отвергать некоторые из них не грамматичны.

Точно так же легко составить новое предложение и заставить говорящего согласиться, что оно идеально хороший английский. Например, предложения обладают интересным свойством что их можно встраивать в более крупные предложения. Рассмотрим следующие предложения:

(1)
а. Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров
б. The Jamaica Observer сообщил, что Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров
c. Андре сказал The Jamaica Observer сообщил, что Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров
d. Я думаю, Андре сказал, что Jamaica Observer сообщил, что Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров

Если мы заменим целые предложения на символ S, мы увидим такие закономерности, как Андре сказал

.

Традиционная схема разбора предложения

Изучение составной структуры предложения предполагает анализ

его частей. Установленная классификация частей предложения отражает их важные

, независимо от того, участвуют ли они в формировании предикативного центра

предложения. Традиционно были выделены основная и второстепенная части.

Помимо этих двух типов есть еще один элемент, который, как говорят, стоит

вне структуры предложения.Две общепризнанные основные части - это модель

.

подлежащее и сказуемое. К второстепенным частям относится объект, наречие

.

модификатор и атрибут. Иногда упоминаются и другие второстепенные детали

приложение (его отношение к атрибуту интерпретируется по-разному), цель

предикативный, а иногда и другие части. Однако все

относительно, поэтому, если подойти к проблеме частей предложения с точки зрения

структурно-смыслового минимума предложения, затем много предметов и около

наречных модификаторов окажутся такими же важными и необходимыми, как предмет и

предикат.

например Она открыла дверь. Книга на столе.

2. Основные части предложения: подлежащее и сказуемое, их типы

Подлежащее и сказуемое имеют уникальное положение в системе

.

частей предложения. Они составляют основу предложения. Они взаимозависимы

и не зависит от любого другого члена предложения, в то время как все остальные члены могут быть

зависит либо от подлежащего, либо от сказуемого.Подлежащее и сказуемое

может составить предложение самостоятельно.

например Она улыбается. Он работает.

Субъект

Подлежащее - одна из двух основных частей предложения. Обозначается вещь

, действие или характеристика которого выражается предикатом. Может быть выражено числом

различных частей речи, наиболее частыми из которых являются: существительное в общем

падеж, личное местоимение в именительном падеже, указательное местоимение,

существительное прилагательное, числительное, инфинитив и герундий.Также может быть

выражается фразой.

Субъект выполняет две основные функции: категориальную и относительную.

Категориальная функция предмета состоит в указании обладателя

предикативный признак, выраженный предикатом. Относительная функция субъекта

состоит в том, что он является исходным элементом синтагматического развития

.

, что составляет левую среду предикатов в противоположность ее правой

среда.

Как уже было сказано, тема всегда связана с

, поэтому одночленные именные предложения не имеют подлежащего.

Предикат

Предикат обозначает действие или свойство вещи, выраженное посредством

предмет. Это можно выразить разными способами. Предикат выражает

предикативный признак, характеризующий объект, выражаемый субъектом, таким образом, он

реализует категориальную функцию .Связующее звено между предметом и правом

глагола, он выполняет относительную функцию .



Согласно морфологическим характеристикам, четыре типа предикатов могут быть

выделено:

- словесный;

- номинальный;

- фразеологический;

- загрязненный.

Предикат может подвергаться синтаксическому усложнению, таким образом,

по своим структурным характеристикам предикаты могут быть простыми и

сложный.Таким образом, можно выделить восемь типов предикатов.

Просто словесно Я взял яблоко.

Простой номинал Случайное совпадение.

Простая фразеология Он мне улыбнулся.

Простой г Он сидел неподвижно.

Сложно словесно Девушка заплакала.

Сложный номинал Оказался вор.

Сложный фразеологизм Вы бы посмотрели на карту.

Сложное заражение Казалось, он спит.

(Учтите, что идея проф. Ильиша о простом и сложном именном предикате -

отличается от традиционного вида. NB то, что он называет двойным предикатом -

Екатерины

кровь остыла с ужасными предложениями, которые естественно возникли из этих

слов. (Дж. Остен))


Дата: 17.12.2015; просмотр: 2083


.

Примеры и определение сложных предложений

Что такое сложный приговор?

Сложное предложение - это предложение, которое содержит одно независимое и как минимум одно зависимое предложение (иногда называемое придаточным предложением). Независимое предложение - это фраза, которая имела бы смысл, если бы была предложением сама по себе, тогда как зависимое предложение не образует предложение само по себе. Когда эти два типа предложений появляются в предложении, мы создаем сложное предложение.

Рассмотрим этот пример:

  • Я люблю съесть конфеты перед просмотром фильма.

«Я люблю есть леденцы» - это независимое предложение, поскольку оно само по себе составляет полное предложение.

«Прежде чем я посмотрю фильм» является зависимым предложением, поскольку само по себе не составляет полного предложения. Фраза имеет смысл "в зависимости" от первого предложения.

Определение сложного предложения

Определение сложного предложения - это предложение, которое содержит одно независимое предложение и по крайней мере одно зависимое предложение.

Примеры сложных предложений

В приведенных ниже примерах сложных предложений зависимое предложение стоит первым. Обратите внимание, что зависимое предложение начинается с подчиненного союза (такие слова, как Since, because, while) и что предложения разделяются запятой:

  • Из-за того, что он снова опоздал, ему придется пристыковать дневную зарплату.
  • Я страстный фанат баскетбола, но предпочитаю футбол.
  • Хотя ее считали умной, она провалила все экзамены.
  • Когда идет дождь, я люблю надевать синее пальто.

В примерах сложных предложений, показанных ниже, независимое предложение стоит первым. Обратите внимание, что в большинстве примеров предложения не разделяются запятой, что является общим правилом для сложных предложений, начинающихся с независимого предложения. Однако в последнем примере есть запятая, так как это пример резкого контраста. Этот крайний контраст относится к предложениям, выражающим идеи, которые почти противоположны по смыслу или которые должны быть сильно подчеркнуты.

  • Устроить вечеринку - плохая идея, потому что соседи будут жаловаться.
  • Я очень счастлив после того, как вышел на пенсию.
  • Собака прыгнула ему на колени, пока он ел.
  • Энни все еще плакала, хотя была рада новости.

Независимые и зависимые статьи

Мы несколько раз упоминали, что сложное предложение содержит независимое предложение и по крайней мере одно зависимое предложение. Но что такое предложения в предложении? И почему они важны в грамматике?

Давайте вернемся к предыдущему примеру сложного предложения:

  • Я люблю съесть конфеты перед просмотром фильма.

Как мы заявляли ранее, «Я люблю есть конфеты» - это самостоятельное предложение. Это имеет смысл как отдельное предложение. «Прежде чем я посмотрю фильм» не имеет смысла само по себе. Однако давайте немного изменим предложение:

  • Я люблю есть леденцы, но не люблю попкорн.

Предложение теперь содержит два независимых предложения, так как «Я люблю есть конфеты» и «Я не люблю есть попкорн» могут образовывать полные предложения. Пример теперь стал составным предложением, т.е.е. один, который содержит два независимых предложения, соединенных координирующим союзом (но).

Однако следует сделать важное различие, когда к предложению добавляется подчиняющий союз. Эти слова - например, с, всякий раз, хотя, потому что - делают предложение зависимым, даже если оно выглядит как независимое предложение.

  • Я люблю есть конфеты (независимая оговорка - имеет смысл сама по себе).
  • Потому что я люблю есть конфеты (зависимое предложение - само по себе не имеет смысла без дополнительной информации).

Примеры общих сложных предложений

Как мы видели в предыдущих примерах, структура сложного предложения по существу выглядит так:

  • Зависимое предложение + Независимое предложение (запятая разделяет предложение)
  • Независимое предложение + зависимое предложение (запятая обычно не разделяет предложение)

Итак, используя эту структуру, мы можем легко сформировать примеры сложных предложений:

  • Несмотря на свои преклонные годы, Элеса по-прежнему оставалась лучшим игроком в команде.
  • Элеса по-прежнему оставалась лучшим игроком в команде, несмотря на свои преклонные годы.
  • С тех пор, как Ханна приехала сюда, у нее были одни проблемы.
  • С тех пор, как приехала сюда, Ханна стала проблемой.

Вы также должны знать, что сложное предложение может содержать более одного зависимого предложения. Вот несколько примеров таких сложных предложений:

  • Из-за того, что я часто опаздывал и постоянно что-то забывал, мои друзья считали меня тупицей.
  • Несмотря на то, что война закончилась, и поскольку у людей, как правило, короткая память, жители города все еще были разделены по поводу ее последствий.

Сложные предложения из литературы

Ниже приведены цитаты из классических книг, которые можно рассматривать как сложные предложения:

  • « Из-за того, что Стюарт был таким маленьким, его часто трудно было найти в доме »
    E.B White - Stuart Little
  • « Мне никогда не жаль тщеславных людей, потому что я думаю, что они носят с собой комфорт
    Джордж Элиот - Мельница на зубной нити
  • «И теперь, когда тебе не нужно быть идеальным, ты можешь быть хорошим».
    Джон Стейнбек - К востоку от Эдема

Четыре типа структуры предложений

Сложное предложение - это, конечно, только один тип предложения, который мы можем использовать в письменной форме. Ниже рассматриваются четыре типа приговоров:

  1. Комплексное предложение

Как мы уже упоминали, сложное предложение - это предложение с независимым предложением и по крайней мере одним зависимым предложением.

Пример:

  • Всякий раз, когда он был одинок, Лэнс звонил своей матери.
  1. Составное предложение

Составное предложение - это предложение с двумя независимыми предложениями, соединенными координирующим союзом (for, but, and, nor, or, still, so).

Пример:

  • Я родился в США, но считаю себя канадцем.
  1. Простое предложение

Простое предложение - это предложение только с одним независимым предложением и без зависимых предложений.

Пример:

  • Дэвид осторожно едет на работу утром.
  1. Сложно-сложное предложение

Составно-сложное предложение - это предложение, содержащее как минимум два независимых предложения и как минимум одно зависимое предложение.

  • Джим не пьет пиво, потому что у него аллергия на глютен, поэтому большую часть выходных он пьет вино.

Подчиненные союзы

В английском языке существуют десятки подчинительных союзов, и их использование неразрывно связано с зависимыми (подчиненными) предложениями.

Распространенные примеры подчиненных союзов включают: После, до, хотя, хотя, столько же, сколько, когда, когда, потому что, пока, пока, с. Эти слова и фразы действуют как модификаторы предложения, иногда меняя фразу с независимого предложения на зависимое.

Есть два основных способа думать о придаточных предложениях:

  • Слово или фраза, которые вводят зависимое предложение.
  • Слово или фраза, связывающие независимые и зависимые предложения.

Использование придаточных предложений в сложных предложениях

Как мы упоминали ранее, придаточное предложение - это еще один способ обозначения зависимого предложения. Оба слова, подчиненное и зависимое, предлагают подсказки, которые помогут нам лучше понять функцию этих предложений в письменной форме. Зависимые средства зависят от или , определяемого , тогда как подчиненные средства ниже ранга или позиции . Это говорит нам о том, что, говоря грамматически, придаточные / зависимые придаточные предложения не равны независимым предложениям в предложении.

Отдельное предложение и придаточное предложение не равны, потому что последнее не может составить предложение само по себе. Придаточное предложение, как таковое, зависит от независимого предложения, чтобы обеспечить полное значение.

Невозможно составить сложное предложение без использования в нем придаточного предложения. Другие типы предложений - сложные предложения, простые предложения - могут существовать без придаточных предложений. Если подумать, придаточное предложение - вот что делает предложение «сложным».Придаточное предложение требует помощи независимого предложения, чтобы оно имело смысл. Он перемещается назад или вперед по предложению, чтобы контекстуализировать себя, делая предложение более «сложным» в процессе.

.

Лингвистические данные и неограниченные возможности

В предыдущих главах было показано, как обрабатывать и анализировать текст. корпусов, и мы подчеркнули, что НЛП сталкивается с проблемами огромный объем данных на электронном языке, который растет ежедневно. Давайте рассмотрим эти данные более внимательно и поразмышляем. Экспериментируйте, что у нас есть гигантский корпус, состоящий из всего который был либо произнесен, либо написан на английском языке, скажем, после последнего 50 лет. Было бы оправдано называть этот корпус "языком современного английского "? Есть ряд причин, по которым мы можем ответить Нет.Напомним, что в 3 мы просили вас поискать Интернет для экземпляров шаблона. Хотя это является легко найти в Интернете примеры, содержащие эту последовательность слов, например Новый мужчина в IMG (http://www.telegraph.co.uk/sport/2387900/New-man-at-the-of-IMG.html), носители английского языка скажут, что большинство таких примеров - ошибки, и следовательно, не является частью английского языка.

Соответственно можно возразить что «современный английский» не эквивалентен очень большой набор последовательностей слов в нашем воображаемом корпусе.Компьютерные колонки английского языка может судить об этих последовательностях и будет отвергать некоторые из них не грамматичны.

Точно так же легко составить новое предложение и заставить говорящих согласиться, что оно идеально хороший английский. Например, предложения обладают интересным свойством что их можно встраивать в более крупные предложения. Рассмотрим следующие предложения:

(1)
а. Усэйн Болт побил рекорд на 100 м
б. The Jamaica Observer сообщил, что Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров
c. Андре сказал The Jamaica Observer сообщил, что Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров
d. Я думаю, Андре сказал, что Jamaica Observer сообщил, что Усэйн Болт побил рекорд на 100 метров

Если бы мы заменили целые предложения на символ S, мы бы увидели такие закономерности, как Андре сказал S и

.Лингвистические особенности

· Документация по использованию spaCy

Интеллектуальная обработка необработанного текста является сложной задачей: большинство слов встречаются редко, и это обычно для слов, которые выглядят совершенно по-разному, означает почти одно и то же. Одни и те же слова в разном порядке могут означать совсем другое. Даже разделение текста на полезные словесные единицы может быть трудным для многих языков. Хотя некоторые проблемы можно решить, начав только с сырых символов, обычно лучше использовать лингвистические знания, чтобы добавить полезные Информация.Именно для этого и предназначен spaCy: вы вводите необработанный текст, и получите обратно объект Doc , который поставляется с различными аннотации.

После токенизации spaCy может проанализировать и тег для данного Doc . Это где появляется статистическая модель, которая позволяет spaCy для делать прогноз какой тег или метка наиболее вероятно применима в данном контексте. Модель состоит из двоичные данные и создается путем демонстрации системы достаточного количества примеров, чтобы она могла предсказания, которые обобщаются по всему языку, например, следующее за словом «The» в английском языке - это, скорее всего, существительное.

Лингвистические аннотации доступны как Токен атрибутов. Как и многие библиотеки НЛП, spaCy кодирует все строки в хеш-значения , чтобы уменьшить использование памяти и улучшить эффективность. Итак, чтобы получить удобочитаемое строковое представление атрибута, мы необходимо добавить к его имени символ подчеркивания _ :

  import spacy nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («Apple рассматривает возможность покупки британского стартапа за 1 миллиард долларов») для токена в документе: печать (токен.текст, token.lemma_, token.pos_, token.tag_, token.dep_, token.shape_, token.is_alpha, token.is_stop)  
  • Текст: Исходный текст слова.
  • Лемма: Основная форма слова.
  • POS: Простой тег части речи UPOS.
  • Тег: Подробный тег части речи.
  • Dep: Синтаксическая зависимость, то есть связь между токенами.
  • Форма: Форма слова - заглавные буквы, знаки препинания, цифры.
  • is alpha: Является ли токен альфа-символом?
  • is stop: Является ли токен частью стоп-листа, т. Е. Наиболее частыми словами язык?
False 9008 p900x

0

0 False

SY

0 CD

0 соединение d

Текст Лемма POS Тег Dep Форма alpha stop
Apple apple PROPN NNP nsubj Xxxxx Истина Ложь
is be AUX VBZ

0

6 aux

0

0

0

0

0

True
глядя внешний вид VERB VBG ROOT xxxx

4

при ADP IN Prep xx True True
покупка купить VERB VBG Верно Ложно
U.K. u.k. PROPN NNP соединение X.X. Ложь Ложь
запуск запуск NOUN NN dobj xxxx 6
для для ADP IN Prep xxx True True
9003 9003 $ 900 $ Quantmod $ Ложь Ложь
1 1 NUM 5 Ложь Ложь
миллиардов миллиардов НОМЕР CD pobj xxxx Истинно 4 9004 9016 Ложные теги и ярлыки

Большинство тегов и ярлыков выглядят довольно абстрактно, и они различаются между языков. spacy.explain покажет вам краткое описание - например, spacy.explain ("VBZ") возвращает "глагол, настоящее время в единственном числе от третьего лица".

Используя встроенный визуализатор дисплея spaCy, вот что наше примерное предложение и его зависимости выглядят так:

📖 Схема тегов части речи

Для списка назначенных мелкозернистых и грубых тегов части речи по моделям spaCy на разных языках, см. Документация по схеме POS-тегов.

Морфология на основе правил

Флективная морфология - это процесс, при котором корневая форма слова изменен путем добавления префиксов или суффиксов, определяющих его грамматическую функцию но не меняет его часть речи.Мы говорим, что лемма (корневая форма) является склонен (модифицированный / комбинированный) с одним или несколькими морфологическими признаками от до создать форму поверхности. Вот несколько примеров:

Контекст Поверхность Лемма POS Морфологические особенности
Я читал статью читал читать глагол VerbForm = Ger
Не смотрю новости, читаю газету читаю читаю глагол VerbForm = Fin , Mood = Ind , Tense = Pres
I читать газету вчера читать читать глагол VerbForm = Fin , Mood = Ind , Tense = Past

Английский язык имеет относительно простую морфологическую систему, которую spaCy обрабатывает, используя правила, которые могут быть введены с помощью токена, тега части речи или комбинации из двух.Система работает следующим образом:

  1. Токенизатор обращается к таблица сопоставления TOKENIZER_EXCEPTIONS , которая позволяет отображать последовательности символов в несколько жетонов. Каждому токену может быть назначена часть речи и одно или несколько морфологические особенности.
  2. Затем тегер части речи назначает каждому токену расширенный тег POS . В API эти теги известны как Token.tag . Они выражают часть речи (например, VERB ) и некоторый объем морфологической информации, например.г. что глагол - прошедшее время.
  3. Для слов, POS которых не установлен предыдущим процессом, таблица сопоставления TAG_MAP сопоставляет теги с часть речи и набор морфологических признаков.
  4. Наконец, основанный на правилах детерминированный лемматизатор отображает форму поверхности на лемма в свете ранее назначенной расширенной части речи и морфологическая информация без учета контекста токена. В lemmatizer также принимает файлы исключений на основе списков, полученные из WordNet.

spaCy имеет быстрый и точный синтаксический анализатор зависимостей, а также богатый API для навигации по дереву. Парсер также поддерживает границу предложения обнаружения и позволяет перебирать базовые словосочетания с существительными или «фрагменты». Вы можете проверьте, был ли объект Doc проанализирован с помощью doc.is_parsed атрибут, который возвращает логическое значение. Если этот атрибут False , итератор предложений по умолчанию вызовет исключение.

Отрезки существительных

Отрезки существительных - это «базовые словосочетания» - плоские фразы, в качестве которых используется существительное. голова.Вы можете представить себе существительное как существительное плюс слова, описывающие существительное. - например, «пышная зеленая трава» или «крупнейший в мире технологический фонд». Чтобы получить куски существительного в документе, просто перебрать Doc.noun_chunks

  import spacy nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («Автономные автомобили переносят страхование ответственности на производителей») для чанка в doc.noun_chunks: print (chunk.text, chunk.root.text, chunk.root.dep_, chunk.root.head.text)  
  • Текст: Исходный текст фрагмента существительного.
  • Корневой текст: Исходный текст слова, соединяющего кусок существительного с остальная часть синтаксического анализа.
  • Root dep: Отношение зависимости, соединяющее корень с его головкой.
  • Текст заголовка корневого токена: Текст заголовка корневого токена.
Текст root.text root.dep_ root.head.text
Автономные автомобили автомобили nsubj смена
страхование ответственности ответственность dobj смена
производители производители pobj к

Навигация по дереву синтаксического анализа

spaCy использует термины head и child слова связаны единственная дуга в дереве зависимостей.Термин dep используется для дуги метка, которая описывает тип синтаксического отношения, которое связывает ребенка с голова. Как и другие атрибуты, значение .dep является хеш-значением. Вы можете получить строковое значение с .dep_ .

  импорт просторный nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («Автономные автомобили переносят страхование ответственности на производителей») для токена в документе: print (token.text, token.dep_, token.head.text, token.head.pos_, [ребенок для ребенка в жетоне.дети])  
  • Текст: Исходный текст токена.
  • Dep: Синтаксическое отношение, связывающее дочерний элемент с головой.
  • Текст заголовка: Исходный текст токена головы.
  • Head POS: Тег части речи токен-головки.
  • Потомки: Непосредственные синтаксические зависимости токена.

03

0

Текст Dep Текст заголовка Головной POS Детский
Автономный amod автомобилей NOUN
nsubj смена VERB Автономная
смена ROOT смена VERB легковые автомобили, ответственность, в сторону
4 страхование соединение ответственность NOUN
ответственность dobj смена VERB страхование
в сторону Pre смену 6 NOUN
производители pobj к ADP

Поскольку синтаксические отношения образуют дерево, каждое слово имеет ровно одно голова .Поэтому вы можете перебирать дуги в дереве, перебирая слова в предложении. Обычно это лучший способ сопоставить дугу проценты - снизу:

  импорт прост. из spacy.symbols import nsubj, VERB nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («Автономные автомобили переносят страхование ответственности на производителей») глаголы = набор () для possible_subject в документе: if possible_subject.dep == nsubj и possible_subject.head.pos == ГЛАГОЛ: verbs.add (possible_subject.голова) печать (глаголы)  

Если вы попытаетесь найти соответствие сверху, вам придется повторить итерацию дважды. Один раз за голову, а потом снова через детей:

  глаголы = [] для possible_verb в документе: если возможно_verb.pos == ГЛАГОЛ: для possible_subject в possible_verb.children: если возможно_subject.dep == nsubj: verbs.append (possible_verb) сломать  

Для перебора дочерних элементов используйте атрибут token.children , который предоставляет последовательность из объектов Token .

Итерация по локальному дереву

Есть еще несколько удобных атрибутов для итерации по локальному дереву. дерево из жетона. Token.lefts и Token.rights Атрибуты обеспечивают последовательности синтаксических дочерние элементы, которые появляются до и после токена. Обе последовательности в предложении заказ. Также есть два целочисленных атрибута: Token.n_lefts и Token.n_rights , которые дают количество левых и правых дети.

  импорт просторный nlp = простор.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («ярко-красные яблоки на дереве») print ([token.text для токена в doc [2] .lefts]) print ([token.text для токена в doc [2] .rights]) печать (документ [2] .n_lefts) печать (документ [2] .n_rights)  
  импорт прост. nlp = spacy.load ("de_core_news_sm") doc = nlp ("schöne rote Äpfel auf dem Baum") print ([token.text для токена в doc [2] .lefts]) print ([token.text для токена в doc [2] .rights])  

Вы можете получить целую фразу по ее синтаксическому заголовку, используя Жетон.атрибут поддерева . Это возвращает заказанный последовательность жетонов. Вы можете подняться на дерево с помощью Token.ancestors атрибут, и проверьте доминирование с помощью Token.is_ancestor

Проективное и непроективное

Для английской модели по умолчанию дерево синтаксического анализа проективное , что означает отсутствие скобок. Токены, возвращенные . Поддерево поэтому гарантированно будет непрерывным. Это не верно для Немецкая модель, у которой много непроективные зависимости.

  импорт просторный nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp ("Владельцы кредитных и ипотечных счетов должны подавать свои запросы") root = [токен для токена в документе if token.head == токен] [0] subject = list (root.lefts) [0] для потомка в subject.subtree: утверждать, что субъект является потомком или субъектом. is_ancestor (потомок) print (Потомок.текст, Потомок.dep_, Потомок.n_lefts, Потомок.n_rights, [ancestor.text для предка в потомке .ancestors])  
держатели, и
Текст Dep n_lefts n_rights предки
Кредит nmod 0
cc 0 0 держатели, подайте
ипотеку соединение 0 0 счет, кредит, держатели
счет con 1 0 Кредит, держатели, представить
держатели nsubj 5 представить 1 4 63 0 5

Наконец, .Атрибуты left_edge и .right_edge могут быть особенно полезны, потому что они дают вам первый и последний токены поддерева. Это Самый простой способ создать объект Span для синтаксической фразы. Обратите внимание, что .right_edge дает токен в пределах поддерева - поэтому, если вы используете его как конечная точка диапазона, не забудьте +1 !

  импорт просторный nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp ("Владельцы кредитных и ипотечных счетов должны подавать свои запросы") span = doc [doc [4].left_edge.i: документ [4] .right_edge.i + 1] с doc.retokenize () в качестве ретокенизатора: retokenizer.merge (диапазон) для токена в документе: print (token.text, token.pos_, token.dep_, token.head.text)  
Текст POS Dep Текст заголовка
Держатели кредитных и ипотечных счетов NOUN nsubj представить
3 B aux отправить
отправить VERB ROOT отправить
свои ADJ возможных запросов
NOUN dobj submit
📖 Схема меток зависимости

Для списка меток синтаксических зависимостей, назначенных моделями spaCy для разные языки, см. документация схемы метки зависимости.

Визуализация зависимостей

Лучший способ понять синтаксический анализатор зависимостей spaCy - интерактивный. Сделать это проще, spaCy v2.0 + поставляется с модулем визуализации. Вы можете сдать Doc или список из объектов Doc для отображения и запуска displacy.serve для запуска веб-сервера или displacy.render для создания необработанной разметки. Если вы хотите знать, как писать правила, которые связаны с каким-то синтаксическим конструкции, просто вставьте предложение в визуализатор и посмотрите, как spaCy аннотирует это.

  импорт просторный от просторного импорта nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («Автономные автомобили переносят страхование ответственности на производителей») displacy.render (док,)  

Подробнее и примеры см. руководство по визуализации spaCy. Вы также можете протестировать отображение в нашей онлайн-демонстрации.

Отключение парсера

В моделях по умолчанию парсер загружается и включается как часть стандартный конвейер обработки. Если тебе не нужно любую синтаксическую информацию следует отключить парсер.Отключение парсер заставит spaCy загружаться и работать намного быстрее. Если вы хотите загрузить парсер, но необходимо отключить его для определенных документов, вы также можете контролировать его использование на объект нлп .

  nlp = spacy.load ("en_core_web_sm", disable = ["parser"]) nlp = English (). from_disk ("/ model", disable = ["parser"]) doc = nlp ("Я не хочу разбираться", disable = ["parser"])  
Важное примечание: отключение компонентов конвейера

Поскольку spaCy v2.0 имеет лучшую поддержку для настройки обработки компонентов конвейера, аргумент ключевого слова парсера был заменен на отключить , который принимает список имена компонентов трубопровода.Это позволяет отключить как стандартные, так и пользовательские компоненты при загрузке модели или инициализации Языковой курс через с_диска .

  + nlp = spacy.load ("en_core_web_sm", disable = ["parser"]) + doc = nlp ("Я не хочу разбираться", disable = ["parser"]) - nlp = spacy.load ("en_core_web_sm", parser = False) - doc = nlp («Я не хочу разбираться», parse = False)  

spaCy имеет чрезвычайно быструю систему распознавания статистических объектов, которая назначает метки смежным участкам токенов.Модель по умолчанию определяет разнообразие именных и числовых объектов, включая компании, местоположения, организации и продукты. Вы можете добавлять в сущность произвольные классы систему распознавания и пополните модель новыми примерами.

Распознавание именованных объектов 101

Именованные объекты - это «объекты реального мира», которым присвоено имя, например человек, страна, продукт или название книги. spaCy может распознать различных типов именованных сущностей в документ, запросив у модели прогноз .Потому что модели статистические и сильно зависят от примеров, на которых они обучались, это не всегда работает безупречно и может потребоваться дополнительная настройка позже, в зависимости от ваш вариант использования.

Именованные сущности доступны как свойство ents в Doc :

  import spacy nlp = spacy.load ("en_core_web_sm") doc = nlp («Apple рассматривает возможность покупки британского стартапа за 1 миллиард долларов») для Ent в док. центрах: print (ent.text, ent.start_char, ent.end_char, ent.label_)  
  • Текст: Исходный текст объекта.
  • Начало: Индекс начала объекта в Doc .
  • Конец: Указатель конца объекта в Doc .
  • Метка: Метка объекта, т.е. тип.
Текст Начало Конец Этикетка Описание
Apple 0 5 ORG Компании, агентства, учреждения.
Великобритания 27 31 GPE Геополитическая единица, то есть страны, города, государства.
1 миллиард долларов 44 54 ДЕНЬГИ Денежное выражение, включая единицы.

Использование встроенного в spaCy

.

Смотрите также

Сайт о Бане - проект, посвященный строительству, эксплуатации и уходу за русской баней. Большой сборник статей, который может быть полезен любому любителю бани

Содержание, карта сайта.